Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

University of Gothenburg

3D Data and Visualization in Archaeology and Cultural Heritage Studies

The course introduces students to the theory and methods of creating and using 3D models in archaeology and cultural heritage. The teaching will be hands-on with students creating their own models. The course will acquaint students with techniques like laser scanning, photogrammetry, 3D modelling, etc. that can be u…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 20 januari 2025
  • Uppgift saknas
  • Uppgift saknas
  • 100 %

Översikt

The course introduces students to the theory and methods of creating and using 3D models in archaeology and cultural heritage. The teaching will be hands-on with students creating their own models. The course will acquaint students with techniques like laser scanning, photogrammetry, 3D modelling, etc. that can be used by archaeologists and cultural heritage professionals alike. The skills learned here are transferable, and can be used by individuals in other fields and by those interested in creating 3D data. Furthermore, problems with 3D modelling and how visualization techniques can help to enhance research and outreach will be discussed. Another aspect of the course will be an introduction to the critical use of models. The course will also serve as an introduction to the wider field of Digital Archaeology - a rapidly expanding field with a growing scope, literature, and job opportunities. Since the course focuses on transferable skills, the teaching offers long-term sustainability for the participants.

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

General entrance requirements

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2025-01-20
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.gu.ae1052.20007.20251
Senaste kontroll
2026-09-23T10:36:42.164498+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

University of Gothenburg

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.gu.ae1052.20007.20251
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.gu.ae1052.20007.20251
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
AE1052
Ändringstid enligt källan
2025-01-10T13:11:00

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.