Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

University of Gävle

Artificial Intelligence in education

Are you ready to transform your teaching with the power of artificial intelligence? By attending this course, you will explore how AI can revolutionise the way you teach and create a more personalised and engaging learning environment for your students. The AI in Education course is perfect for teachers who want to…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 18 januari 2027
  • Varied
  • Uppgift saknas
  • 25 %

Översikt

Are you ready to transform your teaching with the power of artificial intelligence? By attending this course, you will explore how AI can revolutionise the way you teach and create a more personalised and engaging learning environment for your students. The AI in Education course is perfect for teachers who want to explore and implement AI tools in their teaching. Whether you are a beginner or already experienced with digital tools, the course will provide you with the knowledge and skills you need to successfully integrate AI into your classroom. The course is aimed at teachers who want to explore the potential of digital learning environments, with a special focus on how IT and generative AI can develop teaching methods. The course offers an orientation in the use of AI tools to create customised and engaging learning resources. Part of the course is devoted to understanding the legal and ethical aspects of digital content. This includes copyright and the new challenges and opportunities that AI introduces in the creation and use of learning materia.

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

General entry requirements.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.hig.dig015.23346.20271
Senaste kontroll
2026-09-23T10:37:30.869721+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

University of Gävle

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.hig.dig015.23346.20271
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.hig.dig015.23346.20271
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
DIG015
Ändringstid enligt källan
2026-07-09T13:26:42

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.