Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
Lund University
Computational Science: Introduction to Modelling of Climate System
<p>Mathematical modelling is an essential tool within earth system sciences to understand processes and test hypotheses. For example, hypotheses related to ongoing climate changes are tested with models, and the estimated impacts of future global warming are based on model scenarios. On longer timescales, the comple…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 2 november 2026
- Uppgift saknas
- Uppgift saknas
- 50 %
Översikt
<p>Mathematical modelling is an essential tool within earth system sciences to understand processes and test hypotheses. For example, hypotheses related to ongoing climate changes are tested with models, and the estimated impacts of future global warming are based on model scenarios. On longer timescales, the complex dynamics of climate changes during the last glacial cycle have been reproduced in climate models, adding to our understanding of the natural variability of the climate system. In this course you will learn how earth system models work, how they are constructed, how to handle large amounts of data, and how to analyse complex systems.</p> <p>In the first half of the course different components of contemporary climate models (ocean/land/atmosphere) and interactions between them are introduced and discussed. This includes handling of typical data formats associated with climate models and the analysis of model output with varying resolution and/or complexity. The second half of the course focuses on applications in palaeoclimate reconstructions and impact models as well as the use of ensembles to assess model uncertainties. This includes an individual project where you solve tasks using programming. There will be exercises in the use of simplified climate models and analysis tools as well as information retrieval, and you will do oral and written presentations.</p> <p>This course covers the basics of how to become a confident model user, how to understand the strengths and limitations of modelling. You will also learn how to carry out the necessary analysis of data for interpretation of model outputs and for comparison with observations and more long-term time series from geological archives.</p>
Antagningspoäng
Behörighet
For admission to the course 90 credits in natural science or engineering, including knowledge equivalent to BERN01, Modelling in Computational Science, 7.5 credits and English 6/B are required.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-11-02
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.lu.bern03.14550.20262
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:38:26.989764+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.lu.bern03.14550.20262
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.lu.bern03.14550.20262
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- BERN03
- Ändringstid enligt källan
- 2026-02-03T11:46:07
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.