Early Years Education Program for Professionals in Child Care

Programmet vänder sig till dig som har erfarenhet av pedagogiskt arbete i förskola och vill läsa till förskollärare. Utbildningen utgår från din erfarenhet, kunskap och de färdigheter som du har med dig från arbetslivet. Utbildningens syfte är att studenten med utgångspunkt i praktisk erfarenhet av förskoleverksamhet, genom teoretiska och verksamhetsförlagda studier, ska utveckla de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för förskollärarprofessionen för att förverkliga förskolans mål samt medverka till utveckling av verksamheten. Utbildningen bygger på en dialektik mellan praktik och teori vilket dels innebär utgångspunkt i pedagogisk praktik för att förstå teori, dels utveckling av teoretiska kunskaper för att tolka och förstå pedagogisk praktik. På så vis är både breddning, fördjupning och perspektivskifte del av utbildningen. I utbildningen ges studenten möjlighet att utveckla sådana kunskaper och färdigheter som förskolläraryrket kräver och som vilar på såväl vetenskaplig grund som beprövad erfarenhet. Utbildningen tar sin utgångspunkt i studentens erfarenhet, kunskap och färdighet baserad på praktiskt arbete i förskolan. Programmet ges på distans, deltid med avvikande terminstider vilka beslutas årligen av rektor. Varje termin förekommer regelbundet obligatoriska undervisningstillfällen vid Linnéuniversitetet. Programmet leder till en förskollärarexamen på grundnivå. Studentens tidigare erfarenhet av pedagogiskt arbete i förskolan ligger till grund för validering av 60 högskolepoäng (hp) inom ramen för förskollärarexamen.