Officiell utbildningsinformation
Läs anordnarens information och kontrollera aktuella villkor innan du ansöker.
Upplands-Bro
<p>Undervisningen i ämnet engelska nationell delkurs 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <h3><em>Kommunikationens innehåll</em></h3> <ul> <li>Ämnesområden som är välbekanta för eleven.</li> <li>Vardagliga situationer samt intressen, personer och platser.</li> <li>Åsikter och känslor.</li> <li>V…
<p>Undervisningen i ämnet engelska nationell delkurs 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <h3><em>Kommunikationens innehåll</em></h3> <ul> <li>Ämnesområden som är välbekanta för eleven.</li> <li>Vardagliga situationer samt intressen, personer och platser.</li> <li>Åsikter och känslor.</li> <li>Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.</li> </ul> <h3><em>Lyssna och läsa – reception</em></h3> <ul> <li>Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier, även i kombination med illustrationer.</li> <li>Dialoger och samtal.</li> <li>Berättelser och annan fiktion, även i talad eller dramatiserad form samt sånger.</li> <li>Muntliga och skriftliga meddelanden samt information, till exempel på skyltar och i reklam.</li> <li>Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och dra slutsatser om innehållet, till exempel med hjälp av förförståelse och bilder.</li> <li>Olika sätt att orientera sig i anvisade muntliga och skriftliga källor av olika slag för att hitta enkel information att använda i egen produktion och interaktion.</li> <li>Uttal och intonation samt andra språkliga företeelser i den engelska som eleven möter, däribland grammatiska strukturer samt stavning och interpunktion.</li> <li>Hur ord, fasta språkliga uttryck och vardagsfraser används i talat språk i olika situationer samt i olika texter.</li> </ul> <h3><em>Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion</em></h3> <ul> <li>Samtal och skrivande för kontakt och kommunikation.</li> <li>Presentationer, meddelanden, berättelser, beskrivningar och instruktioner i tal och skrift.</li> <li>Strategier för att underlätta samtal, däribland omformuleringar, gester och frågor.</li> <li>Uttal och intonation samt andra språkliga företeelser, däribland ord, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer samt stavning och interpunktion i elevernas egen produktion och interaktion.</li> <li>Bearbetning av egna muntliga och skriftliga framställningar för att förtydliga kommunikationen.</li> </ul> <h3>Information om distansutbildning</h3> <h4 style="margin-left:0px; margin-right:0px"> Att läsa på distans innebär:</h4> <ul style="margin-left:0px; margin-right:0px"> <li>att du inte kommer att ha lektioner i din utbildning</li> <li>att du får instruktioner och uppgifter via skolans digitala lärplattform</li> <li>att kontakten med din lärare sker i huvudsak via den digitala lärplattformen eller via mejl</li> <li>att du behöver tillgång till en dator och internetuppkoppling</li> <li>att du behöver kunna planera och genomföra dina studier självständigt</li> <li>att timmarna du behöver studera är minst lika många som vid klassrumsstudier – även om du själv kan välja <em>när</em> du studerar</li> <li>att slutprovet görs på plats på skolan</li> </ul>
Behörighetsuppgift saknas i den publicerade källan.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Läs anordnarens information och kontrollera aktuella villkor innan du ansöker.
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.