Officiell utbildningsinformation
Läs anordnarens information och kontrollera aktuella villkor innan du ansöker.
Katrineholm
<div style="margin-left:auto; margin-right:auto">Den här kursen ger dig kunskap om bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, däribland autism, ADHD och ADD, dess livsvillkor och konsekvenser i den dagliga livsföringen. Du lär dig även om pedagogiska arbetssätt, metoder och förhållningssätt som främjar in…
<div style="margin-left:auto; margin-right:auto">Den här kursen ger dig kunskap om bland annat neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, däribland autism, ADHD och ADD, dess livsvillkor och konsekvenser i den dagliga livsföringen. Du lär dig även om pedagogiska arbetssätt, metoder och förhållningssätt som främjar individens självbestämmande och möjlighet till utveckling, till exempel genom lågaffektivt hjälpmedel som är relevanta för uppgiften. bemötande, cirkulärt tänkande, delaktighetsmodellen och empowerment.</div> <div> <p>Kursen om Funktionsförmåga och funktionsnedsättning Nivå 2 ger dig kunskaper om olika specialpedagogiska hjälpmedel och arbetssätt. Du lär dig även om planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av stöd- och hjälpinsatser till den enskilde. Du får kunskap om metoder för reflektion över egna och arbetslagets arbetsmetoder för att utveckla ett individanpassat arbetssätt.</p> </div> <div> <h5>Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:</h5> </div> <div> <ul> <li>Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, däribland autism, ADHD och ADD, dess livsvillkor och konsekvenser i den dagliga livsföringen.</li> <li>Förvärvad hjärnskada och dess konsekvenser i den dagliga livsföringen.</li> <li>Utanförskap i samband med funktionsnedsättning.</li> <li>Kunskaper om olika specialpedagogiska hjälpmedel och arbetssätt.</li> <li>Olika verksamheter, till exempel särskola, andra anpassade utbildningar och daglig verksamhet.</li> <li>Stöd- och hjälpinsatser inom området funktionsnedsättning. Insatser enligt LSS,<br /> Individuell plan och god man för att underlätta människors möjligheter till ett aktivt deltagande i samhället.</li> <li>Planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av stöd- och hjälpinsatser till den enskilde.</li> <li>Pedagogiska arbetssätt, metoder och förhållningssätt som främjar individens självbestämmande och möjlighet till utveckling, till exempel genom lågaffektivt hjälpmedel som är relevanta för uppgiften. bemötande, cirkulärt tänkande, delaktighetsmodellen och empowerment.</li> <li>Metoder för reflektion över egna och arbetslagets arbetsmetoder för att utveckla ett individanpassat arbetssätt.</li> </ul> </div>
Behörighetsuppgift saknas i den publicerade källan.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Läs anordnarens information och kontrollera aktuella villkor innan du ansöker.
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.