Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
Lund University
Informatics: Information Systems and Business Development
<p>The main focus of the course is information systems (IS) and business development. You further develop your skills in managing and modelling business processes (with process modelling) and data (with Entity-Relationship modelling). You will also learn about security aspects related to information systems and busi…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 31 augusti 2026
- Uppgift saknas
- Uppgift saknas
- 100 %
Översikt
<p>The main focus of the course is information systems (IS) and business development. You further develop your skills in managing and modelling business processes (with process modelling) and data (with Entity-Relationship modelling). You will also learn about security aspects related to information systems and business, as well as ethical aspects.</p><p>The course has elements of modelling and development assisted by tools based on artificial intelligence (AI). You will use these to develop databases to support business processes and meet the data storage needs of organisations. For this, the cloud platform Microsoft Azure is used where you will build and deploy databases.</p> <p>A central part of the course is Enterprise Architecture as a strategic approach to designing, managing, and evolving an organisation's structure and to ensure coherence between it and its technical infrastructure so that the infrastructure supports business objectives. During the course, you will also work on management control and strategy related to business.</p> <p>In the course, you will learn about and work with:</p> <ul> <li>Process modelling, decision modelling and data modelling as parts of business and IS development,</li> <li>enterprise architecture,</li> <li>information systems security at different levels,</li> <li>basic strategy and management control,</li> <li>data modelling and implementation of database systems using data modelling tools and AI-based tools,</li> <li>automation of business processes and data management,</li> <li>planning and design of business process change.</li> </ul> <p><a href="https://kursplaner.lu.se/pdf/litteratur/senaste/en/sysb23" rel="nofollow">Literature</a></p> <h3>Course director</h3> <p><a href="https://www.lusem.lu.se/bjorn-svensson" rel="nofollow">Björn Svensson</a></p>
Antagningspoäng
Behörighet
General eligibility and a course corresponding to SYSA21 Informatics: Introduction to Information Systems (1-30 ECTS), 30 ECTS
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.lu.sysb23.21406.20262
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:38:33.477975+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.lu.sysb23.21406.20262
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.lu.sysb23.21406.20262
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- SYSB23
- Ändringstid enligt källan
- 2026-02-10T09:35:39
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.