Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

University of Gävle

Master Programme in Energy Systems (online)

Reducing energy demand in buildings is essential to the achievement of a sustainable built environment. At the same time, it is also important to create and maintain a comfortable and healthy indoor environment in inhabited spaces and required thermal and air quality conditions in uninhabited enclosures with an ener…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 31 augusti 2026
  • Uppgift saknas
  • Uppgift saknas
  • 100 %

Översikt

Reducing energy demand in buildings is essential to the achievement of a sustainable built environment. At the same time, it is also important to create and maintain a comfortable and healthy indoor environment in inhabited spaces and required thermal and air quality conditions in uninhabited enclosures with an energy efficient Heating, Ventilation and Air Conditioning (HVAC) system. A strong emphasis is placed on dealing with energy engineering and research tasks with due consideration of technical, environmental and socioeconomic issues. Advanced optimization and simulation as well as measurement techniques are applied to identify, describe, quantify and find solutions to a diverse range of energy problems.<br> <br> In this programme you will learn a multi-dimensional approach, which means that the building is evaluated from different point of views as well as with different system boundaries. As evaluation methods, advanced measurements technique, energy simulation, computational fluid dynamic (CFD) simulation, psychological and cognitive functioning, intervention methods as well as life-cycle assessment (LCA) for quantification of the environmental impacts will be covered. This unique programme will focus not only on system and component levels but also on all aspects from technology to human response and environmental impacts.<br> <br> The programme is internationally attractive since Sweden has a strong position in the building technology, indoor climate technology, energy systems and environmental technology both at the academia and industry. Students will benefit from this by close cooperation with our university and industrial partners in different forms. The learning processes are driven by traditional lectures and laboratory moments as well as project based courses with close collaboration based on actual problems experienced by industry and society.<br> <br> The major provide proficiency in project design and implementation, operation and maintenance, as well as in crucial phases of policy generation.<br> <br> This study major has a total duration of two-years taught courses (120 ECTS credits) including a thesis project work (30 ECTS credits). The programme is open to applicants from all over the world. The official language throughout the studies is English. There are no restrictions related to geographical location. The program is a distance-based educational program and all courses can be followed online (the lectures notes will be available online on a web-based learning management system for watching at any time).<br> However, some courses have occasions such as seminars or project presentations as an examination moment where the student needs to be visibly and orally present online.<br> <br> MORE INFORMATION<br> Ph. D. Nawzad Mardan, nadman@hig.se

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

A completed Bachelor's degree, corresponding to a Swedish Bachelor's degree (180 ECTS), or equivalent academic qualifications from an internationally recognised university. The degree must be within the area of energy, mechanics, building or another adequate subject area. Also required is a minimum of 12 ects in Thermodynamics and Fluid mechanics. English language proficiency equivalent to (the Swedish upper secondary school) English course B/6.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2026-08-31
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.hig.taeom.19716.20262
Senaste kontroll
2026-09-23T10:37:36.889007+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

University of Gävle

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.hig.taeom.19716.20262
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.hig.taeom.19716.20262
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
TAEOM
Ändringstid enligt källan
2025-12-11T12:10:04

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.