<p>Undervisningen i ämnet pedagogik på nivå 3 ska behandla följande centrala innehåll:</p>
<ul>
<li>Människors lärande och utveckling i olika sammanhang och utifrån olika teorier.</li>
<li>Hur den egna kunskapssynen påverkar lärande och olika handlingar i pedagogiska sammanhang.</li>
<li>Hur kunskapssyn och värd…
Komvux på gymnasial nivå
Uppgift saknas
4 januari 2027
Sollentuna
Uppgift saknas
50 %
Översikt
<p>Undervisningen i ämnet pedagogik på nivå 3 ska behandla följande centrala innehåll:</p>
<ul>
<li>Människors lärande och utveckling i olika sammanhang och utifrån olika teorier.</li>
<li>Hur den egna kunskapssynen påverkar lärande och olika handlingar i pedagogiska sammanhang.</li>
<li>Hur kunskapssyn och värderingar konstrueras, lever kvar och förändras inom olika grupper av människor.</li>
<li>Fördjupning i en eller flera pedagogiska teorier som ligger till grund för arbetet i pedagogiska verksamheter.</li>
<li>Ledarens roll samt pedagogiska metoder för verksamhetens, gruppens och individens utveckling.</li>
<li>Hur ledare kan planera, organisera, genomföra, dokumentera och utvärdera en aktivitet utifrån uppsatta mål och använda metoder och redskap anpassade för situationen.</li>
<li>Pedagogiskt ledarskap vid konflikter och konflikthantering samt olika metoder för konfliktlösning.</li>
<li>Lagar och andra bestämmelser som gäller pedagogiska verksamheter och pedagogiskt arbete samt systematiskt arbetsmiljöarbete och dess lagstiftning.</li>
<li>Demokratisk värdegrund och internationella överenskommelser om mänskliga rättigheter.</li>
<li>Samhällets mediekulturer och användningen av sociala medier samt deras betydelse för samhällsutvecklingen och lärandet.</li>
<li>Hur rollspel och drama kan användas som pedagogiskt verktyg och metod för att utveckla kommunikation och samarbete.</li>
<li>Strategier för att förtydliga och uppfatta betydelsebärande ord, i syfte att underlätta kommunikation och samtal, till exempel med hjälp av gester och frågor.</li>
<li>Människors interaktion och kommunikation i olika sammanhang och utifrån olika teorier.</li>
<li>Interaktion och kommunikation vid konflikter och konflikthantering.</li>
</ul>
<h4 style="margin-left:0px; margin-right:0px">Att läsa på distans innebär:</h4>
<ul style="margin-left:0px; margin-right:0px">
<li>att du inte kommer att ha lektioner i din utbildning</li>
<li>att du får instruktioner och uppgifter via skolans digitala lärplattform</li>
<li>att kontakten med din lärare sker i huvudsak via den digitala lärplattformen eller via mejl</li>
<li>att du behöver tillgång till en dator och internetuppkoppling</li>
<li>att du behöver kunna planera och genomföra dina studier självständigt</li>
<li>att timmarna du behöver studera är minst lika många som vid klassrumsstudier – även om du själv kan välja <em>när</em> du studerar</li>
<li>att slutprovet görs på plats på skolan</li>
</ul>
Antagningspoäng
Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.
Behörighet
Behörighetsuppgift saknas i den publicerade källan.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-04
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.