Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
Dalarna University
Perspectives on Educational Practices
I kursen utvecklar studenten lärarprofessionsspecifika kunskaper med fokus på professionsutveckling inom förskola, skola eller högre utbildning. Kursen behandlar teorier om och modeller för handledares, mentorers och lärarledares roller. Vidare relateras begreppen vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet till fråg…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 30 augusti 2027
- Falun
- Uppgift saknas
- 50 %
Översikt
I kursen utvecklar studenten lärarprofessionsspecifika kunskaper med fokus på professionsutveckling inom förskola, skola eller högre utbildning. Kursen behandlar teorier om och modeller för handledares, mentorers och lärarledares roller. Vidare relateras begreppen vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet till frågor om professionsutveckling i olika kollegiala utbildningssammanhang. Utifrån olika teorier diskuteras även praktiknära aspekter av lärarprofessionen, yrkesetik och ämnesdidaktik. Därtill utarbetar studenten en handlingsplan för ett kollegialt utvecklingsarbete som studenten ansvarar för att leda, med utgångspunkt i praktiknära utbildningsfrågor av relevans för förskola, skola eller högre utbildning.
Antagningspoäng
Behörighet
Teacher education of at least 180 credits, or a Bachelor’s degree in Education/Educational Work
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-08-30
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.hda.apg2cd.h3szr.20272
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:37:11.569557+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
Dalarna University
Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.hda.apg2cd.h3szr.20272
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.hda.apg2cd.h3szr.20272
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- APG2CD
- Ändringstid enligt källan
- 2026-06-02T10:30:08
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.