Professional Development for Pre-School Teachers: Play and Movement

Den här kursen riktar sig till dig som är förskollärare. Kursen ger fördjupad kunskap om lek och rörelse som ett mål och medel i förskolan. Du får arbeta med olika teoretiska perspektiv och didaktiska strategier där motorik, estetik, lekresponsivitet och dokumentation ingår. Särskild vikt läggs vid på den skandinaviska lektraditionen och lek som kommunikativt uttryck på vetenskaplig grund, samt beprövad erfarenhet och skolans styrdokument. Kursen behandlar även förskollärarens roll i lek och dokumentationsstrategier med ett särskilt fokus på rörlig. Du får även utveckla din förmåga att analysera och reflektera över undervisningens kvalitet och likvärdighet. Kursen genomförs på distans med campusträffar och examineras genom seminarier, salstentamen, samt ett utvecklingsprojekt som redovisas under en expo vid kursens slut. Salstentamen (3 hp) och seminarierna (1,5 hp) behandlar teorier om och perspektiv på lek, medan utvecklingsprojektet (3 hp) går ut på att iscensätta, dokumentera och redovisa ett utvecklingsprojekt om lek och rörelse i den egna praktiken i form av en film som visas upp på en expo i slutet av kursen. Kursen ges på uppdrag av Skolverket. ### Rektors godkännande Vid ansökan på antagning.se ska intyg om rektors godkännande laddas upp. Blankett finns här! **[Blankett för intyg om rektors godkännande, länk till Skolverkets hemsida](<https://www.skolverket.se/kompetensutveckling/kurser-och-utbildningar/sok-kurser-och-utbildningar/kompetensutveckling-for-forskollarare-lek-och-rorelse#h-Anmalan>)**