Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

Lund University

Promote Students' Media and Information Literacy through the School Library's Activities

<p>Är du lärare med uppdrag i skolbibliotek? Den här kursen ger dig en forskningsbaserad grund för att utveckla undervisning och verksamhet i en tid då AI, digitalisering och nya informationsflöden ställer allt större krav på skolan och dess demokratiska uppdrag.</p><p>I kursen får du kunskap om medie- och informati…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 18 januari 2027
  • Lund
  • Uppgift saknas
  • 25 %

Översikt

<p>Är du lärare med uppdrag i skolbibliotek? Den här kursen ger dig en forskningsbaserad grund för att utveckla undervisning och verksamhet i en tid då AI, digitalisering och nya informationsflöden ställer allt större krav på skolan och dess demokratiska uppdrag.</p><p>I kursen får du kunskap om medie- och informationskunnighet och hur den kan utvecklas i skolan och skolbiblioteket. Du lär dig att arbeta med källkritik, informationssökning och bedömning av digital information. Kursen tar upp hur sökmotorer, algoritmer och generativ AI påverkar vilken information vi möter och hur vi värderar den. Du får också kunskap om upphovsrätt, plagiat och digitala plattformars roll i samhället, samt om frågor som yttrandefrihet, innehållskontroll och lagstiftning. Dessutom behandlas desinformation, konspirationsteorier och källtillit som viktiga delar av ett demokratiskt informationssamhälle.</p>

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

Lärarexamen samt tjänst förlagd till skolbiblioteket.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.lu.bibu01.su100.20271
Senaste kontroll
2026-09-23T10:38:26.989764+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

Lund University

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.lu.bibu01.su100.20271
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.lu.bibu01.su100.20271
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
BIBU01
Ändringstid enligt källan
2026-09-02T08:10:02

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.