Psychology I, for Secondary School Subject Teachers

Kursen ger dig en bred introduktion till ämnet psykologi, dess olika områden och inriktningar. Du får en grundläggande orientering när det gäller centrala psykologiska teorier och begrepp och lär dig att förstå de olika färdigheter och anlag som människor har för att tänka, känna och agera. Du skaffar kunskaper om människans utveckling så som det ser ut under hela livet. Du lär dig om olika kognitiva och neurobiologiska processer som styr medvetande, perception, minne och problemlösning. Vidare kommer du att skaffa dig kunskaper om socialt tänkande, social påverkan och sociala relationer. Kursen tar också upp grundläggande psykologisk forskningsmetodik. Ämnesdidaktik läses parallellt och integreras ihop med ämnesstudierna, vilket stärker den studerande i sin blivande lärarroll. Didaktiska teorier och lärandeteorier relateras till psykologins kunskapsområdeen med syfte att den studerande ska utveckla en förmåga att beskriva och reflektera över val av innehåll, undervisningsformer och organisation. I kursen introduceras skolan som arbetsplats och samhällelig institution. I anslutning till de historiska perspektiven på lärarrollen problematiseras komplexiteten lärarprofessionen i relation till ämnet psykologi. Kursen introducerar de studerande i användandet av didaktiska frågor som förhållningssätt i lärarprofessionen,analys av kursplaner och betygskriterier. Övningar i att planera, göra stoffurval och utvärdera undervisning ingår också. I samband med fältstudiedagar får den studerande inblick i yrkets villkor.