Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
University of Gothenburg
Public health practice: intervention, implementation and evaluation
The purpose of the course is to allow the students to gain knowledge of the assignments and conditions at work places relevant to public health work, and to give the opportunity to link theoretical knowledge to professional practice at a company, an organization, institution or public authority. During the public he…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 1 september 2025
- Uppgift saknas
- Uppgift saknas
- 100 %
Översikt
The purpose of the course is to allow the students to gain knowledge of the assignments and conditions at work places relevant to public health work, and to give the opportunity to link theoretical knowledge to professional practice at a company, an organization, institution or public authority. During the public health work experience, the student engages actively in their own learning process in order to strengthen personal and professional capacity. The student must design a plan for the internship with clear goals and timelines for achieving the course learning objectives, which must be approved by the course director as well as the local supervisor. Examples of public health workplaces include non-profit agencies, government organizations, non-governmental organizations (NGOs), and private companies.
Antagningspoäng
Behörighet
To be eligible for the course, the students must have acquired the following: - MPH211 Public health science: foundations and applications (15 hec) or MGH101 Global health challenges in an interdisciplinary context (15 hec) or equivalent and - MPH221 Epidemiology and biostatistics (15 hec) or MGH102 Quantitative and qualitative methods (15 hec) or equivalent and - MPH212 Health equality and the right to health (7,5 hec) and MPH213 Qualitative methods in public health science (7,5 hec) or MGH201 Governing health and illness in a global perspective (15 hec) or equivalent. - As well as taken course MPH222 Health economics: foundations, areas of application and methodology (15 hec), MPH223 Social epidemiology: theories, methods and practical implications (15 hec), MGH202 Global health economics (15 hec) or MGH302 Health promotion and disease prevention in at risk groups; strategies and methods (15 hec) or equivalent.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2025-09-01
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.gu.mph235.03059.20252
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:36:59.285029+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
University of Gothenburg
Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.gu.mph235.03059.20252
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.gu.mph235.03059.20252
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- MPH235
- Ändringstid enligt källan
- 2025-08-29T12:00:56
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.