Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

Linnaeus University (Kalmar Växjö)

Reading acquisition through a structured phonics approach

Hur lär vi lära barn att läsa genom strukturerad ljudmetod? I den här kursen får du fördjupa dig i den strukturerade ljudmetodens metodik - en forskningsbaserad metod för läsinlärning som ofta kallas phonics. Vi går igenom ljudmetodens centrala delar och hur den kan anpassas till olika elevers behov. Du får även kri…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 18 januari 2027
  • VÄXJÖ
  • Uppgift saknas
  • 25 %

Översikt

Hur lär vi lära barn att läsa genom strukturerad ljudmetod? I den här kursen får du fördjupa dig i den strukturerade ljudmetodens metodik - en forskningsbaserad metod för läsinlärning som ofta kallas phonics. Vi går igenom ljudmetodens centrala delar och hur den kan anpassas till olika elevers behov. Du får även kritiskt granska läromedel och reflektera över historiska och ideologiska perspektiv om läsinlärning. Kursen riktar sig till dig som vill utveckla din pedagogiska och didaktiska kompetens för att lära barn att läsa. Kanske är du förskollärare i förskoleklass, lärare på låg- eller mellanstadiet, specialpedagog eller speciallärare som inte fått med dig detta i din specialisering? Kurstillfällena kommer att förläggas till sena eftermiddagar/tidiga kvällar varierade veckodagar och kursen ges helt på distans utan fysiska träffar. Varmt välkommen att söka innan 15 oktober.

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

Primary school teacher's degree, subject teacher's degree, vocational teacher's degree, preschool teacher's degree, leisure-time educator's degree or equivalent degree.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-18
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.lnu.2pe320.16145.20271
Senaste kontroll
2026-09-23T10:38:15.020499+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

Linnaeus University (Kalmar Växjö)

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.lnu.2pe320.16145.20271
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.lnu.2pe320.16145.20271
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
2PE320
Ändringstid enligt källan
2026-06-22T10:10:41

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.