Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
Special sport - mental functions and development
Hur lär vi oss de tusentals färdigheter vi använder varje dag? Hur lär vi oss att springa och gå i trappor, att skriva och använda tangentbord, köra bil eller åka motorcykel, slå en golfboll eller utföra en volt; hur lär vi oss att dansa, utföra ett basketbollskott och spela fiol? Vad är det som gör skillnaden mella…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 29 mars 2027
- VÄXJÖ
- Uppgift saknas
- 50 %
Översikt
Hur lär vi oss de tusentals färdigheter vi använder varje dag? Hur lär vi oss att springa och gå i trappor, att skriva och använda tangentbord, köra bil eller åka motorcykel, slå en golfboll eller utföra en volt; hur lär vi oss att dansa, utföra ett basketbollskott och spela fiol? Vad är det som gör skillnaden mellan elitidrottare och nybörjare när det gäller prestation? För att svara på dessa frågor fokuserar kursen på två huvudaspekter. Den första aspekten är relaterat till motorisk inlärning som är den disciplin som sysslar med att besvara frågor som: Hur får människor rörelseförmåga? Hur kan dessa färdigheter bäst läras ut? Den andra aspekten handlar om hur rörelseförmågan kontrolleras. Hur styr nervsystemet musklerna och hur är lederna koordinerade för att uppnå ett rörelsemål? Hur tolkar vi information i omgivningen, beslutar om rörelsereaktioner, organiserar muskulära kommandon för att utföra dessa reaktioner och hur anpassar vi våra rörelser till förändrade förhållanden? Är muskelminne sanning eller myt? Är tidiga prestationer en bra predikator för senare prestanda? Kursen strävar efter att bygga en kunskap där du som student ska tolka den teoretiska grunden för motorisk inlärning och kontroll för att genomföra motorisk analys och bedömning samt genomföra evidensbaserade motoriska träningsprogram med hänsyn till individuella atleters behov (t.ex. ålder, mognad, kön, prestationsnivå), färdighetsegenskaper och inlärnings- och prestationsmiljöer. Huvudfokus i kursen är därför olika aspekter av individens utveckling, främst medvetandeprocesser såsom motoriskt lärande och motorisk utveckling, men även emotionell, kognitiv och social utveckling studeras i relation till prestationsidrott. Inom den motoriska utvecklingen studeras främst hur man kan beskriva, förklara och analysera utveckling av motoriska färdigheter samt hur rörelser lärs in, underhålls och förbättras inom idrott. Betydelsefulla teoretiska utgångspunkter är social interaktion och teorier om grupprocesser, med avseende på frågor inom olika former av idrottsutövande.
Antagningspoäng
Behörighet
General entry requirements for university studies. General entry requirements.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-03-29
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.lnu.1iv553.16111.20271
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:38:08.982951+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.lnu.1iv553.16111.20271
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.lnu.1iv553.16111.20271
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- 1IV553
- Ändringstid enligt källan
- 2026-06-09T14:06:26
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.