Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

KTH Royal Institute of Technology

Supervising School Placements Students

The course is designed for secondary school teachers who, in their professional practice, receive students on school placement education (VFU). A supervisor is of central importance for the student's development of teaching skills, and training in applying theoretical knowledge. This course aims at develop the parti…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 11 juni 2026
  • Uppgift saknas
  • Uppgift saknas
  • 25 %

Översikt

The course is designed for secondary school teachers who, in their professional practice, receive students on school placement education (VFU). A supervisor is of central importance for the student's development of teaching skills, and training in applying theoretical knowledge. This course aims at develop the participants’ pedagogical competence as supervisor for students in teacher training. The course consists of seminars and lectures that deal with: -theories and models of learning and supervision -official regulations and how these can be applied in assessment Discussions and reflections regarding: -how different forms of assessment can be used for evaluation and feedback -the student’s supervisor role.

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

Behörighetsuppgift saknas i den publicerade källan.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2026-06-11
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.kth.lt1029.10811.20261
Senaste kontroll
2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

KTH Royal Institute of Technology

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.kth.lt1029.10811.20261
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.kth.lt1029.10811.20261
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
LT1029
Ändringstid enligt källan
2026-01-30T10:11:48

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.