Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.

Kristianstad University

Swedish for Teachers year 4-6, 30 credits (1-30). Continuing Professional Development Programme for Teachers

Alla moment har genomgående ett förstaspråksperspektiv men även ett andraspråksperspektiv ges. Vidare knyts skönlitteratur och för mellanåldern lämplig sakprosa tematiskt till de olika momenten. Innehållet utgår från forskning och beprövad erfarenhet. Moment 1 (4,5 hp) Svensklärarrollen: Teori, praktik och littera…

  • Högskoleutbildning
  • Uppgift saknas
  • 31 augusti 2026
  • Flexibel
  • Uppgift saknas
  • 50 %

Översikt

Alla moment har genomgående ett förstaspråksperspektiv men även ett andraspråksperspektiv ges. Vidare knyts skönlitteratur och för mellanåldern lämplig sakprosa tematiskt till de olika momenten. Innehållet utgår från forskning och beprövad erfarenhet. Moment 1 (4,5 hp) Svensklärarrollen: Teori, praktik och litteraturdidaktik I momentet behandlas: · svenskämnet och svensklärarrollen utifrån ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska perspektiv · mellanålderns tal-, läs- och skrivutveckling i ett literacyperspektiv · barn- och ungdomslitteraturens historiska utveckling · berättande och samtal · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet. Moment 2 (3 hp) Språkets struktur och grammatiska verktyg i ett didaktiskt perspektiv I momentet behandlas: · svenska språkets byggstenar, från fonologisk till syntaktisk nivå, med syftet att utveckla ett grammatiskt metaspråk för läs- och skrivundervisning · undervisning av grammatik och kontextualiserad grammatikundervisning · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet. Moment 3 (4,5 hp) Textanalys: Sakprosatexter, elevtexter och didaktiska perspektiv I momentet behandlas: · en helhetssyn på text och textskapande med utgångspunkt i texters funktion · textanalytiska modeller som redskap för analys av sakprosa- och elevtexter för grundskolans mellanår med syfte att utveckla alla elevers läs- och skrivförmåga · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet. Moment 4 (6 hp) Mellanålderns tal-, läs-och skrivundervisning I momentet behandlas: · aktuell forskning om tal-, läs- och skrivutveckling under mellanåren ur ett kognitivt och sociokulturellt perspektiv · olika literacy- och undervisningspraktiker som har stöd i forskning och beprövad erfarenhet · aktuell forskning om digital literacy och digital undervisningspraktik · informationssökning och kritisk literacy · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet. Moment 5 (3 hp) Språk och språkbruk i Sverige och i Norden I momentet behandlas: · språk och språklig variation i Sverige och Norden i ett didaktiskt perspektiv · pedagogiska strategier för identitets-, språk- och kunskapsutveckling i flerspråkiga klassrum · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet. Moment 6 (4,5 hp) Litteraturdidaktik och textsamtal samt bedömning av läskompetens I momentet behandlas: · elevers textläsning av sakprosatexter och skönlitteratur utifrån intersektionella perspektiv · textsamtalets betydelse och genomförande · språk- och kunskapsutvecklande arbete utifrån ett tema · skolbibliotekets betydelse för svensklärare och elever i det språkutvecklande arbetet · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet. Moment 7 (4,5 hp) Kartläggning, stödmaterial och bedömning I momentet behandlas: · aktuella kartläggnings-, stöd- och bedömningsmaterial · forskning om bedömningsfrågor utifrån formativ och summativ bedömning i ett didaktiskt perspektiv för svenskämnesundervisning · skönlitteratur och sakprosa som är tematiskt kopplade till momentet.

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

Lärarexamen som kan ge behörighet att undervisa i årskurs 4-6 samt huvudmannens godkännande

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2026-08-31
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.uoh.hkr.lfb27u.79gjj.20262
Senaste kontroll
2026-09-23T10:37:43.911976+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

Kristianstad University

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.uoh.hkr.lfb27u.79gjj.20262
Tillfällesidentitet hos källan
e.uoh.hkr.lfb27u.79gjj.20262
Utbildningsformens källkod
HS
Utbildningskod hos källan
LFB27U
Ändringstid enligt källan
2026-06-04T08:50:10

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.