Teaching Chinese: Theory and Practice

Kursen vänder sig i första hand till lärare i kinesiska som modernt språk. Du fördjupar dina kunskaper om teori, forskning och beprövad erfarenhet vad gäller att undervisa i kinesiska i svensk skola. Du utvecklar även din förmåga att koppla detta till den egna undervisningen. Kursen ges på kinesiska (mandarin) med vissa inslag på svenska. Du kan själv välja om skriftliga examinationsmoment skrivs på kinesiska eller svenska. Kursen omfattar: * kinesiska som skolspråk i Sverige * teoribildning och forskning som andraspråksinlärning * utveckling av elevernas receptiva förmågor (lyssna och läsa) * utveckling elevernas produktiva förmågor (tala och skriva) * undervisning av tecken, ord och grammatik * läxor, prov, bedömning och betygsättning * läromedel och verktyg för inlärning och undervisning * digitaliseringens roll för undervisning i kinesiska. Kursen kräver kunskaper i kinesiska (mandarin). **Distanskursens upplägg:** Kursen ges nätbaserat och innehåller ett antal nätbaserade seminarietillfällen. Mellan träffarna är handledning och kommunikation nätbaserad. Tillgång till dator med bredbandsuppkoppling och headset krävs. Kursens undervisning är upplagd under veckorna 24-27 och 32-35 2025 med självstudier mellan dessa undervisningsperioder.