Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
University of Gothenburg
Teaching Societal Perspectives on Artificial Intelligence
Den här kursen fokuserar på hur AI påverkar individer och samhälle. Kursen beskriver den historiska framväxten av AI, olika perspektiv på intelligens, samt aktuella AI-tillämpningar. Du kommer att få grundläggande kunskap om lagar, bestämmelser och juridiska frågeställningar som är relevanta för AI. Du kommer också…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 1 september 2026
- Ortsoberoende
- Uppgift saknas
- 33 %
Översikt
Den här kursen fokuserar på hur AI påverkar individer och samhälle. Kursen beskriver den historiska framväxten av AI, olika perspektiv på intelligens, samt aktuella AI-tillämpningar. Du kommer att få grundläggande kunskap om lagar, bestämmelser och juridiska frågeställningar som är relevanta för AI. Du kommer också att få modeller för fördjupad förståelse och undervisningsmetoder som lämpar sig för undervisning på gymnasial nivå. Kursen presenterar både utmaningar och möjligheter som är förknippade med AI-system. Vi diskuterar hur AI-system kan skapa nya etiska och juridiska utmaningar, och hur AI-system riskerar att reproducera och förstärka befintliga oönskade strukturer. Men vi tittar också på hur AI-system kan utveckla och förnya många områden i samhället. Kursen lyfter hur dessa positiva och negativa aspekter förutses förändra sysselsättning och arbete, social interaktion, hälso- och sjukvård, utbildning, digitala klyftor, personuppgifter, miljö och demokrati. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att konkretisera frågor i förhållande till fall som är relevanta för ungdomar och som sedan kommer att vara användbara i undervisningen på gymnasial nivå. Du kommer att ägna en betydande del av kursen åt att utveckla ditt eget bibliotek med undervisningsresurser och lektionsplaner, som du sedan kan använda i din egen undervisning.
Antagningspoäng
Behörighet
Godkänt resultat på Verksamhetsförlagd utbildning 2 för gymnasielärare, 7,5 hp eller motsvarande. Även lärarexamen för undervisning på gymnasienivå, eller motsvarande, ger behörighet. Minst ett års dokumenterad erfarenhet av arbete som lärare på gymnasienivå ger också behörighet.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-09-01
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.gu.tig146.87004.20262
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:37:11.569557+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
University of Gothenburg
Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.gu.tig146.87004.20262
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.gu.tig146.87004.20262
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- TIG146
- Ändringstid enligt källan
- 2026-09-10T14:23:07
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.