Tillfället ingår inte i den aktuella katalogen. Uppgifterna är bevarade från en tidigare publicering. Kontrollera aktuellt utbud hos anordnaren.
Malmö University
Technology for Teachers in Secondary School: Digital Technology
Kursen riktar sig till lärare som vill undervisa eller undervisar i teknik, årskurs 7–9. Syftet med kursen är att öka studenternas intresse och kunskap inom området digital teknik samt att diskutera hur undervisning inom området digital teknik kan utvecklas och genomföras i grundskolan. I kursen behandlas digital te…
- Högskoleutbildning
- Uppgift saknas
- 31 augusti 2026
- MALMÖ
- Uppgift saknas
- 50 %
Översikt
Kursen riktar sig till lärare som vill undervisa eller undervisar i teknik, årskurs 7–9. Syftet med kursen är att öka studenternas intresse och kunskap inom området digital teknik samt att diskutera hur undervisning inom området digital teknik kan utvecklas och genomföras i grundskolan. I kursen behandlas digital teknik utifrån olika perspektiv, exempelvis globala tekniska system, grundläggande programmering och digitala verktyg. Även etiska diskussioner kring risker och hur människor påverkas av digital teknik är en viktig del av kursen. Kursen ges på halvfart, campus och innehåller varierande arbetsformer som utgörs av till exempel föreläsningar, seminarier, workshops och diskussioner. Kursen har fysiska träffar på campus men även webbaserade träffar på fasta tider förekommer. Kursen är en av tre fristående kurser som tillsammans motsvarar Teknik 45 hp för lärare i grundskolans åk 7–9. Kursen *NM188F Teknik för ämneslärare: Digital teknik, 15 hp *ges på höstterminer. Kurserna *NM189F Teknik för ämneslärare: Perspektiv på teknik,15 hp* och *NM187F Teknik för ämneslärare: Teknik i vår omgivning,15 hp* ges på vårterminer. Kurserna samläser med Ämneslärarprogrammet åk 7–9 och kan läsas utan inbördes ordning. Kurserna kan användas för **utökad behörighet om du redan har en lärarexamen som är relevant**. Beslut om utökad behörighet fattas av Skolverket. Läs mer om utökad behörighet på www.skolverket.se, Regler och ansvar, Lärar-och förskollärarlegitimation.
Antagningspoäng
Behörighet
Grundläggande behörighet + Matematik 3b alternativt Matematik 3c, Naturkunskap 2 samt förkunskaper motsvarande 60 hp i en yrkesutbildning avsedd för undervisning, alternativt dokumentation som styrker ett års erfarenhet av arbete som undervisande lärare utan behörighetsgivande examen i någon av grundskolans årskurser 7-9, lägst halvtid under den senaste tvåårsperioden.
Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.
Källa, mått och datakvalitet
- Källa
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Mått
- Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
- Population
- Utbildningstillfälle e.uoh.mau.nm188f.66113.20262
- Senaste kontroll
- 2026-09-23T10:38:40.372484+00:00
- Begränsning
- GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.
Utbildningens innehåll
Studiernas upplägg
Ansökan och viktiga datum
- Utbildningen startar
- Utbildningen slutar
Lön och lönefördelning
Vanliga yrken efter utbildningen
Studenterna
Geografisk bakgrund
Tidigare gymnasieskolor och program
Genomströmning och utfall
Om anordnaren
Malmö University
Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.
Källor och datakvalitet
Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.
Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.
Källidentitet och publiceringsversion
- Publiceringsversion
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Utbildningsidentitet hos källan
- i.uoh.mau.nm188f.66113.20262
- Tillfällesidentitet hos källan
- e.uoh.mau.nm188f.66113.20262
- Utbildningsformens källkod
- HS
- Utbildningskod hos källan
- NM188F
- Ändringstid enligt källan
- 2026-03-02T16:31:35
Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.