Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Norrtälje

Teknik Nivå 1

<p>Undervisningen i ämnet teknik på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Tekniska processer och system</em></p> <ul> <li>Teknikutvecklingsprocessens alla delar från idé och modell, produkt eller tjänst till användning och återvinning.</li> <li>Tekniska egenskaper och användningsområden för…

  • Komvux på gymnasial nivå
  • Uppgift saknas
  • 15 mars 2027
  • Stockholm
  • Uppgift saknas
  • 50 %

Översikt

<p>Undervisningen i ämnet teknik på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Tekniska processer och system</em></p> <ul> <li>Teknikutvecklingsprocessens alla delar från idé och modell, produkt eller tjänst till användning och återvinning.</li> <li>Tekniska egenskaper och användningsområden för olika material.</li> <li>IT-systems uppbyggnad och funktion samt deras roll i teknikutveckling.</li> </ul> <p><em>Problemlösning</em></p> <ul> <li>Strategier för att lösa tekniska problem.</li> <li>Arbete i projektform med praktisk tillämpning och problemlösning inom något teknikområde.</li> <li>Problemlösning med hjälp av programmering.</li> <li>Skapande och strukturering av programkod.</li> <li>Testning och utvärdering av lösningar och resultat utifrån flera olika aspekter, däribland hållbar utveckling.</li> </ul> <p><em>Begrepp, teorier och modeller</em></p> <ul> <li>Begrepp, teorier och modeller, däribland för konstruktion.</li> <li>Beräkningar och rimlighetsbedömningar som gäller konstruktion.</li> <li>Metoder för modellering och simulering, till exempel användning av prototyper samt testning och verifiering.</li> </ul> <p><em>Teknik, människa och samhälle</em></p> <ul> <li>Teknikens och teknikerns roll i ett hållbart samhälle, med fokus på möjligheter och risker med framtidens teknik.</li> <li>Tekniska framsteg som har haft betydelse för samhället.</li> <li>Hur normer, genusstrukturer och etiska värderingar påverkar teknik, dess användning och tillgänglighet.</li> </ul> <p><em>Teknisk kommunikation</em></p> <ul> <li>Kommunikation, dokumentation och presentation av teknik och tekniska lösningar, både muntligt och skriftligt, med hjälp av digitala medier.</li> <li>Användning av ritningar, skiss- och ritteknik samt tekniker för att skapa modeller med hjälp av både digitala och manuella verktyg.</li> </ul> <h4 style="margin-left:0px; margin-right:0px">&nbsp; Att läsa på distans innebär:</h4> <ul style="margin-left:0px; margin-right:0px"> <li>att du inte kommer att ha lektioner i din utbildning</li> <li>att du får instruktioner och uppgifter via skolans digitala lärplattform</li> <li>att kontakten med din lärare sker i huvudsak via den digitala lärplattformen eller via mejl</li> <li>att du behöver tillgång till en dator och internetuppkoppling</li> <li>att du behöver kunna planera och genomföra dina studier självständigt</li> <li>att timmarna du behöver studera är minst lika många som vid klassrumsstudier – även om du själv kan välja&nbsp;<em>när</em>&nbsp;du studerar</li> <li>att slutprovet görs på plats på skolan</li> </ul>

Antagningspoäng

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Behörighet

Behörighetsuppgift saknas i den publicerade källan.

Texten återges från Susa-underlaget. Antagningsdata gör ingen egen mappning mellan GY11 och GY25 och bedömer inte personlig behörighet.

Källa, mått och datakvalitet
Källa
Skolverket Susa-navet
Period
2027-03-15
Mått
Behörighetstext återgiven från publicerat Susa-underlag; ingen personlig behörighetsbedömning.
Population
Utbildningstillfälle e.alvis.79.188.6353953.108545
Senaste kontroll
2026-09-23T10:32:45.876031+00:00
Begränsning
GY11 och GY25 mappas inte av Antagningsdata. Grundläggande och särskilda villkor separeras inte utan strukturerat underlag.

Utbildningens innehåll

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studiernas upplägg

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Ansökan och viktiga datum

  1. Utbildningen startar
  2. Utbildningen slutar

Lön och lönefördelning

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Vanliga yrken efter utbildningen

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Studenterna

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Geografisk bakgrund

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Tidigare gymnasieskolor och program

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Genomströmning och utfall

Uppgift saknasVerifierat underlag är inte anslutet till detta utbildningstillfälle.

Om anordnaren

Norrtälje

Anordnare för det publicerade utbildningstillfället.

Praktisk vägledning

Källor och datakvalitet

Utbildningsfakta för valt tillfälle kommer från Skolverket Susa-navet.

Hämtad . Publicerad . Tider visas i svensk tid.

Källidentitet och publiceringsversion
Publiceringsversion
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Utbildningsidentitet hos källan
i.alvis.79.188.108545
Tillfällesidentitet hos källan
e.alvis.79.188.6353953.108545
Utbildningsformens källkod
VUXGY
Utbildningskod hos källan
TEKI1000X
Ändringstid enligt källan
2026-09-22T09:01:16

Anordnare, utbildning och utbildningstillfälle är separata identiteter. Uppgifter om ansökan bör kontrolleras på den officiella webbplatsen. Kompletterande statistik har inte hämtats från denna källa.