Teacher training practice II - school-age educare

Education facts

Code: LFGG07

Under kursen får studenten möjlighet att tolka och tillämpa centrala styrdokument och lokal pedagogisk planering med beaktande av jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv. Studenten får möjlighet att praktiskt tillämpa pedagogiska och didaktiska teorier och omsättande av ämneskunskaper i undervisning, med beaktande av elevers olika kunskaper och intressen. I tillämpningarna ska multimodala uttryckssätt användas. Studenten ska möta olika personalgrupper inom skola och fritidshem och därigenom få möjlighet att träna den kommunikativa förmågan i samverkan med de olika personalgrupperna och eleverna inom skolan och fritidshem, varvid konfliktlösning utifrån skolans värdegrund aktualiseras. Studenten skall diskutera och reflektera kring yrket och sin professionsutveckling. Dessutom ska studenten formulera utvecklingsområden inför nästkommande VFU-period.

Entry requirements

Godkänd på Lärarens didaktiska verktyg - grundlärare i fritidshem, 6hp, Skola som system och idé - grundlärare i fritidshem, 9 hp, Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare i fritidshem, 15 hp, samt registrerad på Pedagogik och lärande i fritidshem I, 22,5 hp och godkänd på den delkurs som innehåller VFU. Motsvarandebedömning kan göras.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Teacher training practice II - school-age educare

  Karlstad University

  Karlstad

  Start date: 5 October 2026

  End date: 8 November 2026

  Pace of study: 100 %