Teachers' pedagogical approach and work placement - Bridging Programme

Education facts

Code: LPGK32

I delkurs 1 behandlas: - kunskap och lärande utifrån flera teoretiska perspektiv (däribland kognitionsvetenskap), beprövad erfarenhet och forskningsresultat, - undervisning och didaktik, - olika syften med bedömning och dess relation till elevers lärande, - faktorer i uppväxt- och skolmiljön samt andra faktorer som påverkar förutsättningarna för elevers lärande i olika pedagogiska sammanhang, såsom kön, klass, etnicitet, ålder, sexualitet, språkbakgrund och kognitiv utveckling samt - digitala och andra lärresurser kopplat till lärande. I delkurs 2 behandlas: - elevers lärande utifrån specialpedagogiska perspektiv. Delkurs 3 Under delkursen får studenten: - tolka och tillämpa centrala styrdokument, - praktiskt tillämpa pedagogiska och didaktiska teorier med beaktande av elevers kunskaper, förmågor och behov, - planera och leda undervisning och under denna verka inom hela sitt framtida uppdrag i skolan, - praktiskt hantera specialpedagogiska behov, i samverkan med andra och - diskutera och reflektera kring sin professionsutveckling. Kursen bygger på varierade arbetsformer där de studerande har en aktiv roll, exempelvis i fallstudier, i gruppsamtal och i seminarier.

Entry requirements

För tillträde till kursen krävs att studenten är antagen till Kompletterande pedagogisk utbildning ämneslärare 60 hp. Motsvarandebedömning kan göras.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Teachers' pedagogical approach and work placement - Bridging Programme

  Karlstad University

  Karlstad

  Start date: 28 September 2026

  End date: 13 December 2026

  Pace of study: 100 %