Theoretical perspectives on preschool education and teaching
Karlstad University
Karlstad
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: PAAFL2
Kursens syfte är att fördjupa ett vetenskapligt förhållningssätt till förskolans utbildning, undervisning och verksamhet gällande demokrati- och värdegrundsuppdrag. I kursen behandlas: - olika teoretiska perspektiv på förskolans utbildning (policy) - olika teoretiska perspektiv på förskolans undervisning (praktik) - olika teoretiska perspektiv på förskolans verksamhet (övrigt exempelvis samverkan) - aktuell forskning om förskolans utbildning, undervisning och verksamhet.
PAAFU1 Förskolans undervisning och ledarskap I, 15 hp, eller PAAFL1 Förskollärarens uppdrag och ledarskap, 15 hp, PAAFD1 Förskolans digitalisering och internationalisering I, 15 hp, SPAM01, Vetenskapliga metoder i utbildningsvetenskaplig forskning, 15 hp, och PAAFS1 Självständigt arbete i förskolepedagogik I, 15 hp. Motsvarandebedömning kan göras.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Karlstad University
Karlstad
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-03-03T14:13:59