Later stage of programme Programme for Vocational Teacher Education
Kristianstad University
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: LGYL5
Yrkeslärarutbildningen vid Högskolan Kristianstad innehåller 60 högskolepoäng utbildningsvetenskapliga kärnkurser och 30 högskolepoäng VFU. Utbildningen innehåller tre kurser: Yrkeslärarprofessionen i skola och samhälle, Yrkesdidaktik och lärande och Yrkeslärarprofessionen och verksamhetsutveckling om vardera 30 högskolepoäng som läses på halvfart, distans. För att stärka kopplingen mellan teori och praktik ingår VFU i alla kurser. Studenten utvecklar relevanta kompetenser som behövs i arbetet som yrkeslärare för att kritiskt kunna analysera och konstruktivt utveckla den egna undervisningen. Utveckling av dessa kompetenser ställer krav på olika former av arbetsintegrerat lärande vilket sker under VFU-perioderna, men även i de utbildningsvetenskapliga kärnkurserna. Yrkeslärarutbildningens två delar beskrivs nedan: Utbildningsvetenskaplig kärna (60 högskolepoäng) Den utbildningsvetenskapliga kärnan innehåller kunskaper och färdigheter som är gemensamma för alla lärare. Dessa ges inom ramen för tre övergripande perspektiv - ett samhällsperspektiv, ett pedagogiskt/didaktiskt perspektiv och ett professionellt utvecklingsperspektiv. Kurserna behandlar följande områden: · skolväsendets historia, organisation och villkor samt skolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna, · läroplansteori och didaktik, · vetenskapsteori och forskningsmetodik, · utveckling, lärande och specialpedagogik, · sociala relationer, konflikthantering, ledarskap och utvecklingspsykologi, · bedömning och betygsättning, · utvärderings- och utvecklingsarbete. VFU (30 högskolepoäng) VFU omfattar 30 högskolepoäng och innehåller forskningsanknuten VFU under kvalificerad handledning. Utbildningen innehåller moment som fördelas över läsåret för att täcka in det cykliska lärararbetet. I de teoretiskt orienterade momenten är syftet att erbjuda en vetenskapligt grundad kunskap om och förståelse för ett pedagogiskt handlande.
General entry requirements and kvalificerade och relevanta yrkeskunskaper ..... .....
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Kristianstad University
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2025-03-03T09:20:16