Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Images of the Other

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: 1HI013

Kursen innehÄller ett kortare inledande inslag om vad historiska och idéhistoriska perspektiv innebÀr som bland annat belyser samspelet mellan empiri och tolkning, vikten av kÀllkritiska, kontextualiserande och hermeneutiska perspektiv samt kronologins betydelse för historievetenskaplig förstÄelse och analys.  Kursens huvudfokus rör hur olika förestÀllningar om den Andre har konstruerats, legitimerats och praktiskt applicerats genom historien ur sÄvÀl ett allmÀnhistoriskt som ett idéhistoriskt perspektiv. Mer precist belyser kursen förestÀllningar om och konkret diskriminering av den Andre baserat pÄ bland annat rasistiska, sexistiska, homofoba och andra socialt stigmatiserande kategoriseringar. Kursen belyser Àven vilka konsekvenser detta fÄtt för sÄvÀl utsatta grupper som samhÀllet i stort. I centrum stÄr 1800- och 1900-talen, men enstaka nedslag Àven i Àldre tid kan förekomma dÀr det behövs för förstÄelsen och kontexten.  Kursen syftar till att öka studentens kunskap om hur bilden av den Andre konstruerats i ett historiskt perspektiv, vilken betydelse detta haft för relationen mellan olika samhÀllsgrupper och vilka uttryck det tagit sig ideologiskt, socialt och politiskt.

Entry requirements

General entry requirements

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

  • Images of the Other

    UmeÄ University

    Start date:

    End date:

    Pace of study: 100 %

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2026-02-06T10:04:28