Special Education for Vocational Teachers
UmeÄ University
Ortsoberoende
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 6PE320
I kursen behandlas specialpedagogiska perspektiv, det specialpedagogiska uppdraget och specialpedagogisk verksamhet i relation till yrkeslÀrarens uppdrag.  ### MÄlgrupp Kursen vÀnder sig till dig som Àr yrkeslÀrare och erbjuder dig fördjupade kunskaper om det specialpedagogiska fÀltet och hur du i ditt yrkeslÀraruppdrag kan arbeta för att utveckla och frÀmja programmets lÀrmiljö för dina elevers kunskapsinhÀmtande vid samarbete med bÄde elever, lÀrarkollegor och skolans resursteam. ### Undervisning och innehÄll I kursens första modul under termin 1, Specialpedagogik i teori och praktik, 7,5 hp, behandlas specialpedagogiska perspektiv, det specialpedagogiska uppdraget och specialpedagogisk verksamhet i relation till yrkeslÀrarens uppdrag. Modulen bestÄr av följande aktiviteter: - kollegial litteraturbearbetning i mindre arbetsgrupper vid seminarier, - förelÀsningar, live pÄ Zoom och inspelade, - datainsamlingsmetoden intervjuer behandlas och en egen undersökning om stödinsatser genomförs samt redovisas muntligt, - en skriftlig uppgift om ditt specialpedagogiska uppdrag. Kursens andra modul, Specialpedagogiskt utvecklingsarbete, 7,5 hp, bestÄr av att i samverkan med skol- eller arbetslivsaktörer identifiera, planera, genomföra, analysera och utvÀrdera ett behovsbaserat specialpedagogiskt utvecklingsarbete. I modulen behandlas Àven kollegial samverkan som grund för att utveckla den specialpedagogiska verksamheten i det egna yrkesprogrammet. Seminarier och uppgifter bygger vidare pÄ innehÄllet frÄn första modulen som Àr avsedda att vara ett stöd under utvecklingsarbetet. Modulen bestÄr av följande aktiviteter: - kollegial litteraturbearbetning i mindre arbetsgrupper vid seminarier, - datainsamlingsmetoden enkÀter behandlas och egen behovsbaserad arbetsplan utarbetas och redovisas muntlig, - under grupphandledning genomförs ett eget specialpedagogiskt utvecklingsarbete, - skriftlig rapport och presentation av utvecklingsarbetet. ### Studietakt Kursens studietakt Àr 25 % och den ges över tvÄ terminer. Ett riktmÀrke Àr att studietakten innebÀr ca 10 arbetstimmar per vecka. Andelen nedlagda studietimmar kan variera mellan veckorna under kursens gÄng beroende pÄ hur du planerar dina studier. Du kan studera nÀr och var det passar dig vilket gör det enklare att kombinera med arbete. Obligatorisk undervisning och examinationer schemalÀggs ca 1 gÄng/mÄnad, varierande veckodagar under eftermiddagar.
GrundlÀggande behörighet samt ett Ärs lÀrarerfarenhet som yrkeslÀrare i gymnasieskolan, gymnasiesÀrskolan, vuxenutbildning eller sÀrskild utbildning för vuxna, omfattande minst halvtid.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
UmeÄ University
Ortsoberoende
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-03-27T11:17:48