The Social and Academic Contexts of Information Management
UmeÄ University
Start date:
End date:
Pace of study: 100 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 2BV015
**Modul 1. Introduktion till biblioteks- och informationsvetenskap, 7,5 hp** Introduction to library and information science Modulens syfte Ă€r att ge en introduktion till akademiska studier i allmĂ€nhet och Ă€mnet biblioteks- och informationsvetenskap i synnerhet. Detta inkluderar inslag om Ă€mnets historiska och intellektuella utveckling, centrala forskningsomrĂ„den och grundlĂ€ggande begrepp, olika teoretiska och metodologiska förhĂ„llningssĂ€tt samt Ă€mnets sociala och institutionella struktur. **Modul 2. Folkbibliotek och skolbibliotek, 7,5 hp** Public and school libraries Modulens syfte Ă€r att introducera ett mediehistoriskt, kunskapssociologiskt och professionsteoretiskt perspektiv pĂ„ bibliotekets historia, samhĂ€llsroller och framtidsutmaningar, med sĂ€rskilt fokus pĂ„ folkbibliotek och skolbibliotek. Detta inkluderar inslag om biblioteksvĂ€sendets utveckling ur ett sĂ„vĂ€l internationellt som nationellt perspektiv, bibliotekarieyrkets förĂ€ndringar samt teorier om informationssamhĂ€llet. Det övergripande sociologiskt reflekterande perspektivet varvas under modulens gĂ„ng med praktik- och verksamhetsnĂ€ra inslag. **Modul 3. Forskningsbibliotek och specialbibliotek, 7,5 hp** Research and special libraries Modulen fokuserar pĂ„ centrala frĂ„gor för forskningsbibliotek och specialbibliotek. Till dessa frĂ„gor hör vetenskaplig kommunikation, vetenskaplig publicering, open access och digitalisering. Modulen inleds med en orientering i forskningens villkor inom högskole- och företagsvĂ€rlden och begreppet forsknings- och innovationssystem introduceras. I modulen behandlas ocksĂ„ informationshantering inom kunskapsintensiva verksamheter, med fokus pĂ„ omvĂ€rldsbevakning och knowledge management. **Modul 4. Biblioteks- och informationspolitik, 7,5 hp** Library and information policy Modulens syfte Ă€r att de studerande ska utveckla kunskap om biblioteks- och informationspolitiska och biblioteksetiska frĂ„gor. Aktuell bibliotekslagstiftning och den nationella biblioteksstrategin utgör en utgĂ„ngspunkt för modulen. Ăven frĂ„gor om upphovsrĂ€tt samt tillgĂ„ng och offentlighetsprinciper behandlas. Etiska frĂ„gor kring information och informationsförmedling diskuteras och kopplas till ett professionsperspektiv.
General entry requirements
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
UmeÄ University
Start date:
End date:
Pace of study: 100 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-02-06T10:01:07