Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Further Development and Analysis of Quality in Teaching for Special Education Teachers

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: 8PE207

Kursen Àr en del av det nationella professionsprogrammet. I den hÀr kursen bygger du vidare pÄ och fördjupar de kunskaper och fÀrdigheter som du har med dig frÄn din speciallÀrarutbildning och din yrkeserfarenhet. Fokus ligger sÀrskilt pÄ att analysera undervisning och utveckla dess kvalitet. UtgÄngspunkten Àr dina egna erfarenheter som speciallÀrare och du fÄr fördjupade verktyg för att utveckla undervisning, skolans verksamhet och lÀrmiljöer som stödjer elevers lÀrande. Du varvar teoretiska studier med praktiknÀra moment som tar avstamp i din speciallÀrarinriktning och din nuvarande roll i det lokala uppdraget. Under kursen trÀnas du i att systematiskt dokumentera, analysera och utvÀrdera undervisning i relation till elevers lÀrande och utveckling. Kursen stÀrker din förmÄga att arbeta evidensbaserat med kvalitets- och utvecklingsarbete, bÄde pÄ egen hand och tillsammans med kollegor. Den genomförs som en campusförlagd distanskurs med fem heldagar pÄ campus BlÄsenhus i Uppsala samt tvÄ digitala trÀffar.

Entry requirements

Legitimerad och yrkesverksam förskollÀrare/lÀrare. Intyg om nuvarande anstÀllning och rektorns medgivande krÀvs. Ha uppnÄtt meriteringsnivÄ 1 och ha lÀst minst 30 högskolepoÀng efter behörighetsgivande examen varav 7,5 högskolepoÀng ska utgöras av studier pÄ avancerad nivÄ.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2026-08-27T10:41:33