This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Uppsala University
Further Development and Analysis of Quality in Teaching for Special Education Teachers
Kursen är en del av det nationella professionsprogrammet. I den här kursen bygger du vidare på och fördjupar de kunskaper och färdigheter som du har med dig från din speciallärarutbildning och din yrkeserfarenhet. Fokus ligger särskilt på att analysera undervisning och utveckla dess kvalitet. Utgångspunkten är dina…
- Higher education
- Information unavailable
- 18 January 2027
- Uppsala
- Information unavailable
- 25 %
Overview
Kursen är en del av det nationella professionsprogrammet. I den här kursen bygger du vidare på och fördjupar de kunskaper och färdigheter som du har med dig från din speciallärarutbildning och din yrkeserfarenhet. Fokus ligger särskilt på att analysera undervisning och utveckla dess kvalitet. Utgångspunkten är dina egna erfarenheter som speciallärare och du får fördjupade verktyg för att utveckla undervisning, skolans verksamhet och lärmiljöer som stödjer elevers lärande. Du varvar teoretiska studier med praktiknära moment som tar avstamp i din speciallärarinriktning och din nuvarande roll i det lokala uppdraget. Under kursen tränas du i att systematiskt dokumentera, analysera och utvärdera undervisning i relation till elevers lärande och utveckling. Kursen stärker din förmåga att arbeta evidensbaserat med kvalitets- och utvecklingsarbete, både på egen hand och tillsammans med kollegor. Den genomförs som en campusförlagd distanskurs med fem heldagar på campus Blåsenhus i Uppsala samt två digitala träffar.
Admission scores
Entry requirements
Legitimerad och yrkesverksam förskollärare/lärare. Intyg om nuvarande anställning och rektorns medgivande krävs. Ha uppnått meriteringsnivå 1 och ha läst minst 30 högskolepoäng efter behörighetsgivande examen varav 7,5 högskolepoäng ska utgöras av studier på avancerad nivå.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-01-18
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.uu.8pe207.f1030.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:39:47.556511+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.uu.8pe207.f1030.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.uu.8pe207.f1030.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 8PE207
- Change time according to the source
- 2026-08-27T10:41:33
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.