This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Umeå University
Advanced Project in Energy Engineering
Kursen innehåller föreläsningar/seminarier som belyser områdena kommunikation, gruppdynamik, projektstyrning/projektledning och budgetplanering, i syfte att ge insikt i ingenjörsmässighet och den moderna ingenjörens yrkesroll och arbetsmetoder. Föreläsningarna belyser även idéerna kring CDIO (Conceive, Design, Imple…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- Information unavailable
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Kursen innehåller föreläsningar/seminarier som belyser områdena kommunikation, gruppdynamik, projektstyrning/projektledning och budgetplanering, i syfte att ge insikt i ingenjörsmässighet och den moderna ingenjörens yrkesroll och arbetsmetoder. Föreläsningarna belyser även idéerna kring CDIO (Conceive, Design, Implement, Operate), hållbar teknikutveckling och entreprenörskap. I kursen genomförs ett kvalificerat projekt inom området energiteknik. Projektuppgifterna tas fram i samarbete med uppdragsgivare från näringsliv eller forskning. Uppgifterna bör ha stor verklighetsanknytning och relevans. I projektarbetet tillämpar studenten ingenjörsmässiga arbetsmetoder genom planering, utveckling, och värdering av energitekniska system. Projektarbetet ger även träning i muntlig och skriftlig kommunikation. Projektgruppen, som bör bestå av minst 6 studenter, arbetar mot en kund/beställare och har en eller flera handledare som resurspersoner som kan vara behjälpliga med t ex specifika frågor och informationssökning under arbetets gång. Arbetsinsatsen skall dokumenteras. Projektgruppen ska i samråd med beställaren förhandla fram en kravspecifikation som är relevant med hänsyn till tid och resurser. Varje grupp ska utarbeta en fiktiv budget för sitt arbete. Projektarbetet dokumenteras i en skriftlig rapport samt redovisas muntligt i form av en projektkonferens där studenterna demonstrerar resultaten för varandra och för beställaren. Normalt ingår en värdering av befintlig anläggning/system, jämte förslag till anskaffning av erforderlig ny anläggning eller systemförändring. Ekonomisk värdering som exempelvis investeringskalkyl bör ingå i projektet, jämte en värdering av projektet utifrån ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet.
Admission scores
Entry requirements
Minst totalt 180 hp avklarade, varav minst 60 hp avklarade inom energiteknik, av dessa ska minst 15 hp vara på avancerad nivå, Hållbar utveckling för ingenjörer, 7.5 hp och Energiprojekt, 7.5 hp eller motsvarande kunskaper. Engelska och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.umu.5en044.5400d.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:39:35.037285+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.umu.5en044.5400d.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.umu.5en044.5400d.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 5EN044
- Change time according to the source
- 2025-12-11T08:04:32
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.