This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Karlstad University
Ageing and Older Adults Living Conditions from a Welfare Perspective
Kursens övergripande syfte är att fördjupa kunskaper om åldrande och äldre människors livsvillkor i dagens samhälle med utgångspunkt i hälso- och livsloppsperspektiv och socialgerontologiska teorier. Kursen ska stärka studentens kompetens att reflektera över äldres livskvalitet, utsatthet och stödbehov samt förstå s…
- Higher education
- Information unavailable
- 29 March 2027
- Karlstad
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Kursens övergripande syfte är att fördjupa kunskaper om åldrande och äldre människors livsvillkor i dagens samhälle med utgångspunkt i hälso- och livsloppsperspektiv och socialgerontologiska teorier. Kursen ska stärka studentens kompetens att reflektera över äldres livskvalitet, utsatthet och stödbehov samt förstå samverkan mellan olika aktörer inom vård och omsorg. Kursen tränar studenten i att identifiera och motivera behov av förändrings- och utvecklingsarbete inom socialt arbete med äldre. Kursen belyser hur biologiska, psykologiska och sociala förändringar samspelar över tid och påverkar äldre personers vardagsliv. Kursen problematiserar föreställningar, normer och attityder kring ålder och åldrande i relation till intersektionella faktorer såsom kön, klass och sexualitet och hur dessa påverkar livsvillkoren. Äldreomsorgens värdegrund och etiska principer bearbetas i relation till professionellt bemötande, förhållningssätt och arbetsmetoder, inklusive frågor om autonomi, delaktighet och jämlikhet. Samverkan mellan äldreomsorg, hälso- och sjukvård, närsamhälle, sociala nätverk och anhöriga, och hur samarbetsprocesser och ansvarsfördelning påverkar diskuteras. Slutligen förväntas studenten identifiera ett utvecklingsområde och föreslå ett förändringsarbete inom socialt arbete med äldre, med fokus på innovation, kvalitetsförbättring och hur verksamheter inom social omsorg kan utvecklas för att bättre möta äldres behov i ett föränderligt samhälle.
Admission scores
Entry requirements
150 hp inom Socionomprogrammet (SGGEN), eller Socionomexamen/Socialomsorgsexamen, eller Kandidatexamen i social omsorgsvetenskap/socialt arbete. Dessutom antingen gymnasiets Svenska 3, Engelska 6 eller gymnasiets Svenska nivå 3, Engelska nivå 2. Motsvarandebedömning kan göras.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-03-29
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.kau.sma702.55645.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:37:56.839657+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.kau.sma702.55645.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.kau.sma702.55645.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- SMA702
- Change time according to the source
- 2026-09-14T15:57:50
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.