Official education information
Read the provider's information and check the current conditions before applying.
Strömstad kommun
<p>Undervisningen i ämnet artificiell intelligens på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Artificiell intelligens</em></p> <ul> <li>Definition av AI samt centrala begrepp inom området.</li> <li>Vikten av data, datakvalitet för AI och val av data.</li> <li>Drivkrafter bakom utvecklingen av AI.</…
<p>Undervisningen i ämnet artificiell intelligens på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <p><em>Artificiell intelligens</em></p> <ul> <li>Definition av AI samt centrala begrepp inom området.</li> <li>Vikten av data, datakvalitet för AI och val av data.</li> <li>Drivkrafter bakom utvecklingen av AI.</li> <li>Översikt över användningen av AI, däribland prediktion, robotik, vision och generativ AI samt olika tekniker och metoder som ligger bakom dessa.</li> <li>Översikt av tekniker för AI, däribland sökning, klassificering och objektigenkänning.</li> <li>Översikt av metoder och algoritmer inom AI, däribland beslutsträd, regression samt övervakat och oövervakat lärande.</li> </ul> <p><em>Praktisk användning av AI</em></p> <ul> <li>Översikt över processen för problemlösning med AI.</li> <li>Enklare typ av problemlösning med hjälp av AI, till exempel klassificering, objektigenkänning, prediktion, tolkning och bearbetning av naturligt språk (NLP), enklare maskininlärning och användning av spelagent.</li> <li>Principer för, och tillämpningar av, vanliga tekniker inom AI, däribland maskininlärning och robotik.</li> <li>Metoder för enklare träning av AI.</li> </ul> <p><em>Förhållningssätt till AI</em></p> <ul> <li>Jämförelse mellan hur enklare lösningar med AI fungerar och hur en människa löser samma problem.</li> <li>Några situationer där AI är överlägsen människan och tvärtom.</li> <li>Normer samt lagar och andra bestämmelser som gäller AI och dess användning.</li> <li>Etiska dilemman med användandet av AI, däribland transparens.</li> <li>Demokratiska, sociala, ekonomiska, miljömässiga och säkerhetsmässiga möjligheter och risker med AI-användning samt dess konsekvenser för samhället.</li> </ul>
The published source does not provide entry requirements.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Dates are unavailable in the provided source data.
Read the provider's information and check the current conditions before applying.
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.