This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Dalarna University
Bachelor’s Programme in Music and Sound Production
Programmet kombinerar praktiskt och skapande arbete med teori och teknikförståelse. I detta program ligger profilen mot produktion av musik och ljud i olika former och de teorier och arbetssätt som är viktiga inom det kunskapsområdet. Dessa kurser finns övervägande inom den första halvan av programmet. Många av kurs…
- Higher education
- Information unavailable
- 1 September 2025
- Information unavailable
- Information unavailable
- 100 %
Overview
Programmet kombinerar praktiskt och skapande arbete med teori och teknikförståelse. I detta program ligger profilen mot produktion av musik och ljud i olika former och de teorier och arbetssätt som är viktiga inom det kunskapsområdet. Dessa kurser finns övervägande inom den första halvan av programmet. Många av kurserna läses dock gemensamt med övriga program inom huvudområdet Medieproduktion, så kallade programgemensamma kurser. Samläsning och samarbete med andra programstudenter leder till en fördjupad förståelse för olika kunskapsområden och yrkesroller, liksom för vikten av nätverkande för att skapa flera vägar till en aktiv framtid inom mediebranschen. Inom de programgemensamma kurserna under utbildningens första läsår ges en grundläggande introduktion till medieproduktion som kunskapsområde och arbetsfält. Dessa kunskaper prövas genom tillämpning i produktionsövningar och analyserande och reflekterande skrivuppgifter. Ett vetenskapligt arbete inom huvudområdet genomförs. I de programspecifika kurserna (som enbart ges för detta program) behandlas musikproduktion i studiomiljö, med integrerade praktiska och teoretiska aspekter. Därefter sker en fördjupning inom audioteknologi och relaterad ljudteori med fokus på psykoakustik, spatialitet och immersivt ljud. Under det andra årets programgemensamma kurser undersöks relationen mellan samhälle och medier samt entreprenörskap och projekthantering inom medieproduktion. I dessa kurser studeras också projektutveckling och finansieringsformer för medieproduktion. Dessa kunskaper tillämpas i projektbaserade kurser som inkluderar externa beställare och medproducenter. Här ska beställares behov gällande format, genre och målgrupp vägas mot etiska och praktiska hänsyn. I dessa kurser utvecklas även en förståelse för olika audiovisuella plattformar, produktionsförutsättningar och uttrycksformer inom medieproduktion och dess aktuella strukturer och aktörer. Därutöver problematiseras mediers demokratiska funktion i samhället, inklusive en fördjupning i de juridiska och etiska ramverk som reglerar mediers verksamhet i Sverige. Utifrån dimensionerna ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet introduceras hållbar medieproduktion. Under detta läsår ges tre programspecifika kurser. I dessa behandlas de verktyg och metoder som tillämpas inom olika former av liveljud vilket resulterar i ett liveljudsprojekt. Här studeras också komposition och musikproduktion genom analys av befintliga verk, samt egen musikproduktion. Under detta år fördjupas även förståelsen för de narrativa möjligheter ljudet ger inom medieproduktion. För den som vill genomföra utbytesstudier vid ett annat lärosäte, förslagsvis internationellt, rekommenderas termin fyra för detta. Det tredje läsåret samläses helt med studenter från övriga utbildningsprogram inom Medieproduktion, eftersom samtliga kurser omfattar generiska kunskaper inom huvudområdet där samarbete mellan studenter från olika program är gynnsamt för det egna lärandet och de gemensamma resultaten. På så vis utvecklas den personliga gestaltningsförmågan genom utforskande av traditionella och alternativa konventioner inom audiovisuellt berättande. Här tillämpas förvärvade kunskaper genom ett examensarbete och ett gestaltande arbete som ska initieras, planeras och genomföras självständigt. Inför dessa arbeten läses teori- och metodkurser som ligger till grund för vetenskapliga och konstnärliga vägval. Under sista terminen sammanfattas helhetsförståelsen för hållbar medieproduktion genom att studenten tar ansvar för ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet i genomförande av projekt, samt värderar hur dessa hållbarhetsdimensioner beaktas i branschkontext vid verksamhetsförlagd utbildning. Denna verksamhetsförlagda utbildning avslutar utbildningsprogrammet.
Admission scores
Entry requirements
General entry requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2025-09-01
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.hda.kmusg.h3n9r.20252
- Last checked
- 2026-09-23T10:37:24.182473+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.hda.kmusg.h3n9r.20252
- Offering identity in the source
- e.uoh.hda.kmusg.h3n9r.20252
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- KMUSG
- Change time according to the source
- 2025-08-19T13:20:08
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.