Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Sala

Biologi

<h2>Biologi</h2> <p>Anpassad utbildning LärVux</p> <p style="margin-left:0px; margin-right:0px">Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska syfta till att eleverna utvecklar nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och omvärlden. Eleverna ska därför ges möjligheter att ställa frågor om nature…

  • Municipal adult education
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • Sala
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

<h2>Biologi</h2> <p>Anpassad utbildning LärVux</p> <p style="margin-left:0px; margin-right:0px">Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska syfta till att eleverna utvecklar nyfikenhet på och intresse för att veta mer om sig själva och omvärlden. Eleverna ska därför ges möjligheter att ställa frågor om naturen och människan, fysikaliska företeelser samt materiens egenskaper utifrån egna upplevelser och aktuella händelser. De ska också ges möjligheter att använda naturvetenskapens ord, begrepp och andra uttrycksformer för att kommunicera om människan och omvärlden.</p> <p style="margin-left:0px; margin-right:0px">Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper i biologi, fysik och kemi. De ska även ges möjligheter att använda naturvetenskapens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen. Undervisningen ska dessutom ge eleverna förutsättningar att se skillnader mellan naturvetenskapliga och andra sätt att beskriva och förklara omvärlden.</p> <p style="margin-left:0px; margin-right:0px">Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att hantera praktiska och etiska valsituationer och kommunicera i frågor som rör miljö och hälsa. Eleverna ska även ges förutsättningar att söka svar på ämnesspecifika frågor med hjälp av olika typer av källor. På så sätt ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar ett kritiskt förhållningssätt och tilltro till sin förmåga att hantera frågor som rör naturvetenskap och som har betydelse för dem själva och samhället.</p> <p style="margin-left:0px; margin-right:0px">Undervisningen ska även ge eleverna förutsättningar att söka svar på frågor om naturen och människan, fysikaliska företeelser och materiens egenskaper med hjälp av systematiska undersökningar. I det praktiska arbetet ska eleverna även ges möjligheter att utveckla färdigheter i att hantera material, utrustning och digitala verktyg.</p> <p style="margin-left:0px; margin-right:0px">Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska ge eleverna förutsättningar att utveckla</p> <ul style="margin-left:revert; margin-right:revert"> <li>kunskaper om naturvetenskapens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,</li> <li>förmåga att använda naturvetenskap för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och</li> <li>förmåga att genomföra systematiska undersökningar.</li> </ul>

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

The published source does not provide entry requirements.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
Start date unavailable
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.alvis.70.1981.6098518.132828
Last checked
2026-09-23T10:32:20.708485+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

Dates are unavailable in the provided source data.

    Salary and salary distribution

    Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

    Common occupations after graduation

    Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

    Students

    Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

    Geographical background

    Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

    Previous upper-secondary schools and programmes

    Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

    Completion and outcomes

    Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

    About the provider

    Sala

    Provider for the published education offering.

    Practical guidance

    Sources and data quality

    Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

    Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

    Source identity and publication version
    Publication version
    8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
    Education identity in the source
    i.alvis.70.1981.132828
    Offering identity in the source
    e.alvis.70.1981.6098518.132828
    Education-form source code
    VUXGRAN
    Education code in the source
    VGRABIO1
    Change time according to the source
    2026-09-22T09:00:27

    The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.