Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Linköping University

Classic and Modern Organization

<p><strong>723G38 Klassisk och modern organisation, 7,5 hp</strong></p><p>Inledningsvis diskuteras och problematiseras begreppen effektivitet och produktivitet, begrepp som är att betrakta som centrala inte bara i kursen, utan även i näringsliv och samhälle. Hur effektivitet kan uppnås diskuteras i relation till arb…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 25 January 2027
  • Linköping
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

<p><strong>723G38 Klassisk och modern organisation, 7,5 hp</strong></p><p>Inledningsvis diskuteras och problematiseras begreppen effektivitet och produktivitet, begrepp som är att betrakta som centrala inte bara i kursen, utan även i näringsliv och samhälle. Hur effektivitet kan uppnås diskuteras i relation till arbetsdelning och vi diskuterar hur arbetsdelningen ser ut i olika typer av organisationer och även vad det medför för den enskilde arbetstagaren. Vidare diskuteras den samordningsproblematik som följer av arbetsdelning samt hur denna problematik hanteras i olika organisationsformer &nbsp;</p><p>I kursen tas begrepp, modeller och teorier ur ett historiskt perspektiv upp med avseende på hur och i vilka sammanhang dessa har utvecklats och diskuterats genom decennierna. Vidare diskuteras hur vi kan förstå de förändringar som sker i och mellan dagens organisationer utifrån begrepp, modeller och teorier som har utvecklats långt tillbaka i tiden såväl som med samtida ansatser.</p>

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Business Administration, basic course 30 ECTS credits including courses in Organisation Theory, Financial Accounting, Management Control and Marketing Management with 15 ECTS credits passed

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-01-25
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.liu.723g38.06011.20271
Last checked
2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Linköping University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.liu.723g38.06011.20271
Offering identity in the source
e.uoh.liu.723g38.06011.20271
Education-form source code
HS
Education code in the source
723G38
Change time according to the source
2026-03-18T14:22:42

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.