This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
University of Gothenburg
Climate change and global development
Kort om kursen Kursen tar sig an en av de största utmaningarna som mänskligheten står inför då den fokuserar på klimatförändring och klimatomställning i relation till hur vi förstår ekonomisk, politisk och social utveckling. Centrala frågeställningar för kursen inkluderar rätten till ekonomisk utveckling, ansvar oc…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- GÖTEBORG
- Information unavailable
- 100 %
Overview
Kort om kursen Kursen tar sig an en av de största utmaningarna som mänskligheten står inför då den fokuserar på klimatförändring och klimatomställning i relation till hur vi förstår ekonomisk, politisk och social utveckling. Centrala frågeställningar för kursen inkluderar rätten till ekonomisk utveckling, ansvar och kostnadsfördelning för en klimatomställning samt vad klimatfrågan betyder för relationer mellan Nord och Syd. <br> Kursinnehåll<br> Kursen syftar till att sätta centrala frågor inom utvecklingsstudier i relation till hållbar utveckling och klimatomställning. I samband med detta introduceras och problematiseras utvecklingsbegreppet. I kursen undersöker du hur (hållbar)utveckling kan förstås i relation till omställnings-begreppet vad gäller frågor som rätten till ekonomisk utveckling, ansvar och kostnadsfördelning samt Nord/Sydrelationer. Vi lägger ett särskilt fokus på klimatförändringar och hur de samspelar med politiska, ekonomiska och sociala aspekter som fattigdom, marginalisering, polarisering och genus. I kursen kommer du också att lära dig att söka efter relevant litteratur, hantera källor, bedöma trovärdighet och skriva akademiskt. Vi diskuterar också olika vetenskapliga angreppssätt inom utvecklingsstudier. Kursen bygger på den senaste forskningen inom ett mycket aktuellt och föränderligt ämne. Den ökar din förståelse för de omfattande effekter som klimatförändringar har på utvecklingsprocesser globalt. Undervisning<br> Kursen tillämpar varierade undervisningsformer. Salsföreläsningar introducerar teman och teorier. I seminarier och workshops fördjupas kunskaperna genom att studenterna gruppvis arbetar med uppgifter och färdigheter.<br> Efter studierna Kursen ger dig goda kunskaper i samtida utvecklingsproblem och utgör en bra komponent i en utbildning där du ämnar jobba med lokala såväl som globala miljö- och klimatutmaningar.
Admission scores
Entry requirements
General entrance requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.gu.us1121.72049.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:37:11.569557+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.gu.us1121.72049.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.gu.us1121.72049.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- US1121
- Change time according to the source
- 2026-09-03T08:22:38
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.