Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

University of Gothenburg

Conflict Resolution: Group Facilitation

Kursen behandlar tre övergripande teman. Det första rör olika ansatser för att intervenera i en organisation. Olika strategier presenteras och ställs mot varandra och för och nackdelar med vald strategi diskuteras. Efter det förväntas den enskilde studenten kunna utforma en strategi för intervention och motivera val…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 27 March 2025
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

Kursen behandlar tre övergripande teman. Det första rör olika ansatser för att intervenera i en organisation. Olika strategier presenteras och ställs mot varandra och för och nackdelar med vald strategi diskuteras. Efter det förväntas den enskilde studenten kunna utforma en strategi för intervention och motivera vald design. Det andra temat rör tillämpningen av vald strategi, dvs rollen som facilitator. Temat ger en god förståelse för de specifika hantverksfärdigheter som krävs för att kunna leda en grupp genom alla faser i en intervention: Förberedelse, stödja gruppen till ett öppet klimat och kreativitet, underlätta för gruppen att nå ökad förståelse och benägenhet till förändring, samt att arbeta med motstånd. Det tredje temat rör olika metoder för att arbeta med komplexa frågor samt vad grupper kan behöva för stöd för att framgångsrikt kunna arbeta med en komplex fråga.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Godkänt resultat på kursen XX5050 Konfliktlösning: Dialog, förhandling och medling, 15 hp eller KL0100 Konfliktlösning: Konfliktkunskap och dialog, förhandling och medling, 30 hp. Behörig att läsa kursen är också student med samhälls- eller beteendevetenskaplig examina samt minst fem års arbetslivserfarenhet.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2025-03-27
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.gu.xx1202.75028.20251
Last checked
2026-09-23T10:37:11.569557+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

University of Gothenburg

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.gu.xx1202.75028.20251
Offering identity in the source
e.uoh.gu.xx1202.75028.20251
Education-form source code
HS
Education code in the source
XX1202
Change time according to the source
2025-04-11T06:41:06

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.