This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
University of Gothenburg
Constructions of Otherness in Premodern and Modern Europe
Kursens mål är att ge fördjupade kunskaper om hur konstruktioner av den andre under förmodern och modern tid har använts för att upprätta, konsolidera och legitimera hegemonier eller direkt politisk underordning. Kursen omfattar hur särskiljande har utformats rumsligt genom skapandet av politiska/kulturella geografi…
- Higher education
- Information unavailable
- 1 September 2025
- Information unavailable
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Kursens mål är att ge fördjupade kunskaper om hur konstruktioner av den andre under förmodern och modern tid har använts för att upprätta, konsolidera och legitimera hegemonier eller direkt politisk underordning. Kursen omfattar hur särskiljande har utformats rumsligt genom skapandet av politiska/kulturella geografier. Här står gränsdragningar mellan olika identiteter och föreställda gemenskaper som t.ex. folkslag eller religiösa samfund i fokus. Vidare behandlas hur olikheter mellan grupper av människor har konstruerats genom differentiering inom det egna samhället i termer av social inkludering eller exkludering (in- and out-groups). Med utgångspunkt i postkolonial teoribildning studeras hur strategier för åtskillnad tillämpats under olika tidsepoker och kulturella sammanhang. Här tillämpas begreppet ”den andre” (other) för att identifiera historiska uppfattningar av ”oss och dem”. Vidare diskuteras hur karakteriseringar av den andre (otherness) återges och förs vidare i historiska källor. I detta sammanhang analyseras hur föreställningarna utvecklas och etableras över tid genom s.k. andrefierings-processer (othering) och hur de anpassas till olika kontexter.
Admission scores
Entry requirements
För tillträde till kursen krävs filosofie kandidatexamen (eller motsvarande) i humanistiskt eller samhällsvetenskapligt ämne.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2025-09-01
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.gu.hi2195.20047.20252
- Last checked
- 2026-09-23T10:36:47.551594+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.gu.hi2195.20047.20252
- Offering identity in the source
- e.uoh.gu.hi2195.20047.20252
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- HI2195
- Change time according to the source
- 2025-08-21T07:45:04
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.