Creative mathematics for teachers in grade 4-6 II

Delkurs 1: Matematikundervisning utifrån lärar- och elevperspektiv II, 7,5 hp Under delkursen får studenten:<br> \- problematisera olika perspektiv runt matematiksvårigheter,- kunskaper om hur elever med särskild förmåga för matematik kan stimuleras och utvecklas,<br> \- kunskaper om bedömning och utvärdering och hur det kan utveckla undervisningen,<br> \- problematisera vad som är matematiska förmågor och hur de kan utvecklas hos eleverna,<br> \- planera och diskutera ett matematikområde med beaktande av flera arbetssätt,<br> \- kunskap om hur man kan använda digitala lärresurser som förstärkning av lärandet Delkurs 2a och 2b: Verksamhetsförlagd utbildning II, 7,5 hp Under delkursen får studenten:<br> \- använda digitala lärresurser i skolan,<br> \- auskultera, <br> \- tolka och tillämpa centrala styrdokument och lokal pedagogisk planering,<br> \- praktisk tillämpa pedagogiska och didaktiska teorier och omsättande av ämneskunskaper i undervisning, med beaktande av elevers olika kunskaper och intressen,<br> \- beakta specialpedagogiska perspektiv, <br> \- möjlighet att träna den kommunikativa förmågan i samverkan med de olika personalgrupperna och eleverna inom skolan, <br> \- fördjupa diskussionen om yrket och studentens professionsutveckling och formulera utvecklingsområden inför VFU 3. Möjlighet finns att genomföra VFU-perioden i annat land (2b).