This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
University of Gothenburg
Critical Perspectives on Conflicts about Cultural Heritage
Kursens syfte är att ge en fördjupad förståelse för de komplexa konflikter som kan uppstå kring kulturarvsfrågor och därigenom ge studenterna verktyg att hantera konflikter och ge stöd för beslutsfattande i yrkeslivet. Kursen aktualiserar hur kulturarv skapas och presenteras genom förhandlingar mellan olika intresse…
- Higher education
- Information unavailable
- 20 January 2025
- Information unavailable
- Information unavailable
- 100 %
Overview
Kursens syfte är att ge en fördjupad förståelse för de komplexa konflikter som kan uppstå kring kulturarvsfrågor och därigenom ge studenterna verktyg att hantera konflikter och ge stöd för beslutsfattande i yrkeslivet. Kursen aktualiserar hur kulturarv skapas och presenteras genom förhandlingar mellan olika intressenter såsom politiker, ”experter” såväl professionella tjänstemän som opinionsbildare, ekonomiska intressen samt avnämare. Huvudfokus är frågor kring delaktighet, demokrati och etik. Viktiga teman är exempelvis kulturarvsinstitutioners självständiga ställning i förhållande till den politiska beslutsnivån och hantering av så kallade svåra kulturarv, komplicerade ur etiska, politiska aspekter och ur ett förvaltningsperspektiv. Studenterna arbetar sedan med en självständig fallstudie som antingen rör nutida samhällsdebatt eller varit kontroversiella i en tidigare tidskontext. Frågeställningarna relateras till konflikter kring kulturarv, vilka analyseras teoretiskt utifrån aktuell forskning. Det självständiga arbetet redovisas i form av en skriftlig rapport.
Admission scores
Entry requirements
För tillträde till kursen gäller grundläggande behörighet samt minst 60 godkända hp inom Kulturarvsstudier kandidatprogram eller jämförbar utbildning inom kulturarvsfältet eller minst 60 godkända hp på grundnivå inom något av huvudområdena antikens kultur och samhällsliv, arkeologi, antropologi, ekonomisk historia, etnologi/kulturanalys, idéhistoria, historia, humanekologi, konstvetenskap, kritiska kulturarvsstudier, kulturantropologi, kulturarv, kulturgeografi, kulturvård, museologi eller socialantropologi. Yrkesverksamhet inom kulturarvssektorn kan också ge behörighet efter särskild prövning. Ansökan om särskild prövning görs genom att intyg om yrkeserfarenhet laddas upp på Mina sidor på antagning.se senast två månader före terminsstart.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2025-01-20
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.gu.ka1355.20079.20251
- Last checked
- 2026-09-23T10:36:53.302241+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.gu.ka1355.20079.20251
- Offering identity in the source
- e.uoh.gu.ka1355.20079.20251
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- KA1355
- Change time according to the source
- 2025-01-13T15:33:33
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.