This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Umeå University
Darkness in Children's Literature
Barnlitteratur framställs ofta som något entydigt gott, ljust och konstruktivt. Samtidigt bär barnlitteraturen också på ett mörker. Den gestaltar tillvarons svåra och aviga sidor. Kursen introducerar mörker som tematik i barnlitteratur och undersöker vilken roll mörker och mörka teman har spelat i litteratur för bar…
- Higher education
- Information unavailable
- 18 January 2027
- Ortsoberoende
- Information unavailable
- 25 %
Overview
Barnlitteratur framställs ofta som något entydigt gott, ljust och konstruktivt. Samtidigt bär barnlitteraturen också på ett mörker. Den gestaltar tillvarons svåra och aviga sidor. Kursen introducerar mörker som tematik i barnlitteratur och undersöker vilken roll mörker och mörka teman har spelat i litteratur för barn förr och nu. Dessutom undersöks hur författare och illustratörer använder sig av mörker för att förmedla budskap genom exempelvis karaktärsgestaltning, miljöbeskrivning och illustrationer. En rad verk diskuteras, från klassiska sagor till moderna bilderböcker. Följande moduler ingår: **Modul 1: Introduktion: mörker i barnlitteratur (1,5 hp)** *An introduction to darkness in children's literature* Modulen ger en introduktion till hur mörker gestaltas i litteratur för barn från sagor till den moderna bilderboken. **Modul 2: Mörker och genre (2 hp)** *Darkness and genre* Modulen utforskar mörker ur ett genreperspektiv genom nedslag i bland annat gotik, dystopier och samtidsrealism. **Modul 3: Mörker som tematik och materialitet (4 hp)** *Darkness as theme and materiality* Modulen undersöker mörker som tematik och berättartekniskt grepp i barnlitteratur och mörkrets estetik i samtida bilderböcker. Karaktärsgestaltning och miljöbeskrivningar analyseras med utgångspunkt i inre och yttre mörker. Vidare granskas hur mörkret tar sig uttryck på boksidan och vad det innebär för berättandet.
Admission scores
Entry requirements
General entry requirements
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-01-18
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.umu.6lv007.61507.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:39:35.037285+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.umu.6lv007.61507.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.umu.6lv007.61507.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 6LV007
- Change time according to the source
- 2026-06-30T10:27:34
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.