Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

Umeå University

Design and Theoretical Subjects 1

Kursen ger en introduktion till hur filosofiska förhållningssätt och historiska perspektiv kan användas för att kritiskt diskutera och förstå design. Under kursen ges en övergripande överblick över den västerländska industridesignens formering och förändring i relation till global samhällsutveckling, med fokus på id…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 31 August 2026
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

Kursen ger en introduktion till hur filosofiska förhållningssätt och historiska perspektiv kan användas för att kritiskt diskutera och förstå design. Under kursen ges en övergripande överblick över den västerländska industridesignens formering och förändring i relation till global samhällsutveckling, med fokus på idéer kring designpraktik och designerroll. Kursen ger en introduktion till metoder för läsning, analys och diskussion av filosofiska och historiska texter inom designområdet, och sätter detta i relation till den studerandes förmåga och erfarenhet att diskutera samtida frågeställningar inom design. **Modul 1. Designfilosofi, 1.5 hp** Ett designfilosofiskt förhållningssätt introduceras genom övningar i litteratursökning, läsning och analys. Studenten provar på att anlägga olika perspektiv på design och designande, och att diskutera och reflektera över centrala begrepp i förhållande till utveckling och hållningar inom designfältet i stort, samt i relation till sin egen utveckling som designer. **Modul 2. Designhistoria, 3 hp** Modulen ger en övergripande orientering om industridesignens utveckling ur ett västerländskt perspektiv, med fokus på framväxten av idéer om inom design i förhållande till global samhällsutveckling. Genom läsning och analys av designhistoriska texter presenteras historiska perspektiv som kritiska ingångar till att diskutera och reflektera kring samtida och framtida designpraktiker.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

null

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2026-08-31
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.umu.5id232.52015.20262
Last checked
2026-09-23T10:39:35.037285+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Umeå University

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.umu.5id232.52015.20262
Offering identity in the source
e.uoh.umu.5id232.52015.20262
Education-form source code
HS
Education code in the source
5ID232
Change time according to the source
2026-02-13T10:49:38

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.