Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.

University of Gothenburg

Digital intervention as part of speech-language pathology practice

Kursen syftar till att ge en fördjupad kunskap om digital logopedisk intervention inom olika logopediska arbetsfält. I kursen belyses olika förutsättningar och krav för tillämpning av digital intervention i såväl individ- som samhällsperspektiv. Övergripande innehåll: - Individ- och samhällsrelaterade förutsättni…

  • Higher education
  • Information unavailable
  • 1 September 2025
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 25 %

Overview

Kursen syftar till att ge en fördjupad kunskap om digital logopedisk intervention inom olika logopediska arbetsfält. I kursen belyses olika förutsättningar och krav för tillämpning av digital intervention i såväl individ- som samhällsperspektiv. Övergripande innehåll: - Individ- och samhällsrelaterade förutsättningar för digital logopedisk intervention: Inverkan av funktionsförmåga, inre och yttre resurser och tekniska förutsättningar för deltagande; Juridiska ramverk och riktlinjer inom hälso-och sjukvård för utveckling och genomförande av digital intervention. - Utvärderings- och interventionsmetoder via digitala plattformar för chattsamtal, videosamtal, stöd- och behandlingsprogram på 1177 samt andra digitala applikationer och dess tillämpning inom logopedi. - Sökning, sammanställning och analys av vetenskaplig litteratur och annan information med relevans för digital logopedisk intervention. - Utveckling av material och metoder för evidensbaserad digital logopedisk intervention.

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

För tillträde till kursen krävs logopedexamen. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Svenska B/Svenska 3 och Engelska B/Engelska 6.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2025-09-01
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.uoh.gu.lou003.04007.20252
Last checked
2026-09-23T10:36:59.285029+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

University of Gothenburg

Provider for the published education offering.

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.uoh.gu.lou003.04007.20252
Offering identity in the source
e.uoh.gu.lou003.04007.20252
Education-form source code
HS
Education code in the source
LOU003
Change time according to the source
2025-09-15T07:15:26

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.