This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
Linköping University
Education 4
<p>Pedagogik är ett brett ämne som rör människor i alla åldrar, både barn, ungdomar och vuxna. Ämnet finns i många olika kontexter; skola, arbete, vardag, fritid, hem och familj. Det är med andra ord ett ämne du har användning av överallt, oavsett var i…
- Higher education
- Information unavailable
- 25 January 2027
- Linköping
- Information unavailable
- 100 %
Overview
<p>Pedagogik är ett brett ämne som rör människor i alla åldrar, både barn, ungdomar och vuxna. Ämnet finns i många olika kontexter; skola, arbete, vardag, fritid, hem och familj. Det är med andra ord ett ämne du har användning av överallt, oavsett var i livet du befinner dig. För att konkretisera kan man säga att pedagogik handlar om lärande, formning, förändring, ledarskap, kommunikation och påverkan.</p> <p>Att läsa en kurs i pedagogik passar den som:</p> <ul> <li>vill designa sin egen utbildning genom att själv välja vilka kurser som ska ingå</li> <li>har ett arbete men önskar kompetensutveckla sig ytterligare</li> <li>redan har en examen men önskar bredda eller ”toppa” den</li> <li>vill arbeta med människor i olika åldrar i olika kontexter</li> </ul> <p>Pedagogik 4 omfattar två delkurser: Teoretisk och metodologisk fördjupningskurs i pedagogik (15 hp) samt Magisteruppsats (15hp). I den första delkursen fördjupas teoretiska kunskaper med relevans för problemställningar inom pedagogikämnet. I delkursen behandlas formulering av syfte och forskningsproblem liksom kompetenser såsom att söka, läsa och sammanställa vetenskapliga artiklar och avhandlingar som underlag för redogörelse av såväl forskningsläget inom det studerade problemområdet (tidigare forskning) som teoretisk utgångspunkt. Inom delkursen fördjupas vidare metodologiska kunskaper med avseende på pedagogiska problemställningar. Här behandlas fördjupade metoder för insamling, bearbetning, analys och tolkning av data liksom kvalitetsaspekter och etiska aspekter i vetenskapligt arbete. I den andra delkursen tillämpas fördjupade metodologiska och teoretiska kunskaper i ett självständigt uppsatsarbete. Särskild vikt läggs vid frågor som rör ett kritiskt, reflekterande förhållningssätt med hänsyn till vetenskapliga, metodologiska och etiska överväganden. I delkursen ingår även fördjupad diskussion och försvar av uppsatser.</p>
Admission scores
Entry requirements
30 ECTS credits passed in Education 1 30 ECTS credits passed in Education 2 30 ECTS credits passed in Education 3 or equivalent Education courses on basic level An in-depth academic paper 15 ECTS credits English and Swedish corresponding to the level of English and Swedish in Swedish upper secondary education (Engelska 6 or Engelska nivå 2 and Svenska 3 or Svenska nivå 3)
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2027-01-25
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.liu.734a02.41170.20271
- Last checked
- 2026-09-23T10:38:02.783888+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.liu.734a02.41170.20271
- Offering identity in the source
- e.uoh.liu.734a02.41170.20271
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- 734A02
- Change time according to the source
- 2026-05-13T07:35:29
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.