Engelska Nationell delkurs 1

<h3>Kommunikationens innehåll</h3> <ul> <li>Ämnesområden som är välbekanta för eleven.</li> <li>Vardagliga situationer samt intressen, personer och platser.</li> <li>Åsikter och känslor.</li> <li>Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.</li> </ul> <h3>Lyssna och läsa – reception</h3> <ul> <li>Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier, även i kombination med illustrationer.</li> <li>Dialoger och samtal.</li> <li>Berättelser och annan fiktion, även i talad eller dramatiserad form samt sånger.</li> <li>Muntliga och skriftliga meddelanden samt information, till exempel på skyltar och i reklam.</li> <li>Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och dra slutsatser om innehållet, till exempel med hjälp av förförståelse och bilder.</li> <li>Olika sätt att orientera sig i anvisade muntliga och skriftliga källor av olika slag för att hitta enkel information att använda i egen produktion och interaktion.</li> <li>Uttal och intonation samt andra språkliga företeelser i den engelska som eleven möter, däribland grammatiska strukturer samt stavning och interpunktion.</li> <li>Hur ord, fasta språkliga uttryck och vardagsfraser används i talat språk i olika situationer samt i olika texter.</li> </ul> <h3>Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion</h3> <ul> <li>Samtal och skrivande för kontakt och kommunikation.</li> <li>Presentationer, meddelanden, berättelser, beskrivningar och instruktioner i tal och skrift.</li> <li>Strategier för att underlätta samtal, däribland omformuleringar, gester och frågor.</li> <li>Uttal och intonation samt andra språkliga företeelser, däribland ord, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer samt stavning och interpunktion i elevernas egen produktion och interaktion.</li> <li>Bearbetning av egna muntliga och skriftliga framställningar för att förtydliga kommunikationen.</li> </ul>