Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Norrtälje

Förskolans och fritidshemmets arbete Nivå 1

<p>Undervisningen i ämnet förskolans och fritidshemmets arbete på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <ul> <li>Förskolans och fritidshemmets organisation, målsättning och verksamhetsformer.</li> <li>Centrala begrepp för verksamheterna inom förskola och fritidshem.</li> <li>Etiskt och demokratiskt…

  • Municipal adult education
  • Information unavailable
  • 24 May 2027
  • Stockholm
  • Information unavailable
  • 50 %

Overview

<p>Undervisningen i ämnet förskolans och fritidshemmets arbete på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:</p> <ul> <li>Förskolans och fritidshemmets organisation, målsättning och verksamhetsformer.</li> <li>Centrala begrepp för verksamheterna inom förskola och fritidshem.</li> <li>Etiskt och demokratiskt förhållningssätt i mötet med förskolebarn och anhöriga.</li> <li>Samband i naturen och naturens olika kretslopp.</li> <li>Hur barns intresse för att upptäcka teknik i vardagen kan stimuleras.</li> <li>Val och planering av aktiviteter utifrån deltagarnas förutsättningar, till exempel ålder, kondition och erfarenheter.</li> <li>Anpassning av arbetssätt och innehåll i verksamheter, både till individers och gruppers olika behov och erfarenheter och till situationen.</li> <li>Utvärdering och dokumentation av aktiviteter.</li> <li>Olika aktiviteter i naturen samt val av relevant utrustning och material.</li> <li>Byggande, skapande och konstruerande med hjälp av olika tekniker, material och redskap.</li> <li>Sagor, berättelser, rim och ramsor.</li> <li>Skapande verksamhet, till exempel bild, drama och teater, rytmik och dans, slöjd samt sång och musik.</li> <li>Planering av säkerhet vid aktiviteter för att minimera olycksrisker.</li> <li>Lagar och andra bestämmelser inom området, däribland allemansrätten och sekretess inom förskola och fritidshem.</li> <li>Kommunikation och samverkan.</li> <li>Hur det sociala sammanhanget och samspelet påverkar lärande och olika pedagogiska sammanhang i förskolan och på fritidshemmet.</li> <li>Undersökande, reflekterande och prövande av olika lösningar på egna och andras problemställningar.</li> </ul> <h4 style="margin-left:0px; margin-right:0px">Att läsa på distans innebär:</h4> <ul style="margin-left:0px; margin-right:0px"> <li>att du inte kommer att ha lektioner i din utbildning</li> <li>att du får instruktioner och uppgifter via skolans digitala lärplattform</li> <li>att kontakten med din lärare sker i huvudsak via den digitala lärplattformen eller via mejl</li> <li>att du behöver tillgång till en dator och internetuppkoppling</li> <li>att du behöver kunna planera och genomföra dina studier självständigt</li> <li>att timmarna du behöver studera är minst lika många som vid klassrumsstudier – även om du själv kan välja&nbsp;<em>när</em>&nbsp;du studerar</li> <li>att slutprovet görs på plats på skolan</li> </ul>

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

The published source does not provide entry requirements.

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-05-24
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.alvis.79.188.6346107.106239
Last checked
2026-09-23T10:32:40.161214+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

Norrtälje

Provider for the published education offering.

Practical guidance

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.alvis.79.188.106239
Offering identity in the source
e.alvis.79.188.6346107.106239
Education-form source code
VUXGY
Education code in the source
FORF1000X
Change time according to the source
2026-09-22T09:01:16

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.