This offering is not in the current catalogue. The information is retained from an earlier publication. Check the provider's current offering.
University of Gothenburg
From Code to Critical Thinking: Problems in Digital Research and Design
Hur påverkar digitala metoder egentligen forskning, design och kunskapsproduktion – och vilka utmaningar följer med dem? I den här kursen får du fördjupa dig i de kritiska frågor som uppstår när digitala verktyg används inom humaniora, samhällsvetenskap och kulturarvsinstitutioner. Kursen följer hela projektprocess…
- Higher education
- Information unavailable
- 31 August 2026
- GÖTEBORG
- Information unavailable
- 50 %
Overview
Hur påverkar digitala metoder egentligen forskning, design och kunskapsproduktion – och vilka utmaningar följer med dem? I den här kursen får du fördjupa dig i de kritiska frågor som uppstår när digitala verktyg används inom humaniora, samhällsvetenskap och kulturarvsinstitutioner. Kursen följer hela projektprocessen: från hur data skapas och samlas in, till hur den analyseras och presenteras. Särskild vikt läggs vid frågor om teknologisk hållbarhet, komplexitet och tillförlitlighet, inte minst i relation till generativ AI och andra snabbt växande teknologier. Du får arbeta med konkreta forsknings- och designproblem och har samtidigt möjlighet att relatera kursens innehåll till dina egna projekt och intressen. En kurs för dig som vill förstå – och ifrågasätta – digitaliseringens möjligheter och begränsningar.
Admission scores
Entry requirements
Godkänd grund-, fortsättning och fördjupningskurs om sammanlagt 90 hp i något humanistiskt eller samhällsvetenskapligt ämne, eller motsvarande. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska nivå 2/Engelska 6.
The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.
Source, measure and data quality
- Source
- Skolverket Susa-navet
- Period
- 2026-08-31
- Measure
- Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
- Population
- Education offering e.uoh.gu.dh2174.22142.20262
- Last checked
- 2026-09-23T10:36:42.164498+00:00
- Limitation
- Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.
Programme content
Study structure
Application and important dates
- Programme or course starts
- Programme or course ends
Salary and salary distribution
Common occupations after graduation
Students
Geographical background
Previous upper-secondary schools and programmes
Completion and outcomes
About the provider
Sources and data quality
Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.
Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.
Source identity and publication version
- Publication version
- 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
- Education identity in the source
- i.uoh.gu.dh2174.22142.20262
- Offering identity in the source
- e.uoh.gu.dh2174.22142.20262
- Education-form source code
- HS
- Education code in the source
- DH2174
- Change time according to the source
- 2026-09-17T12:43:27
The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.