Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

John Ericsson Institutet

Geotekniker

Bli en expert på hållbar infrastruktur och gruvdrift Som Markingenjör inom geoteknik och geologi har du en nyckelroll i att skapa stabila, säkra och miljövänliga lösningar för några av samhällets mest komplexa bygg, mark- och gruvprojekt. Markingenjören har en avgörande roll för säkerhet, hållbarhet och effektivit…

  • Higher vocational education
  • Information unavailable
  • 1 August 2027
  • Information unavailable
  • Information unavailable
  • 100 %

Overview

Bli en expert på hållbar infrastruktur och gruvdrift Som Markingenjör inom geoteknik och geologi har du en nyckelroll i att skapa stabila, säkra och miljövänliga lösningar för några av samhällets mest komplexa bygg, mark- och gruvprojekt. Markingenjören har en avgörande roll för säkerhet, hållbarhet och effektivitet inom bygg, mark- och gruvindustrin. Är intresserad av att bidra till den gröna omställningen och utvecklingen av framtidens infrastruktur, då är denna utbildning rätt för dig! Analys och projektledning Vår utbildning ger dig de kunskaper och färdigheter som krävs för att arbeta med geotekniska och geologiska undersökningar, hållbar mineralutvinning och avancerad infrastruktur. Utbildningen lär dig att analysera markens och bergens strukturella egenskaper för att säkerställa byggprojekts stabilitet och hållbarhet. Dessutom får du specialiserade kunskaper inom ämnen som hållbar utveckling, digitalisering, geofysiska mätmetoder och batteriteknik, allt i en spännande bransch. Stabila framtidsutsikter Gruvindustrin och infrastruktursektorn växer snabbt, och efterfrågan på geotekniker är hög. Genom denna utbildning får du den kompetens som krävs för att ta dig an komplexa, teknikintensiva utmaningar på en global marknad. Markingenjören har en central roll om de stora infrastruktursatsningar som planeras kommande år ska kunna bli verklighet. Till exempel: Ostlänken, Västlänken, Förbifart Stockholm, förbifart Sundsvall samt nya tunnelbanelinjer i Stockholm och Norrbotniabanan. Karriärmöjligheter Efter avslutad utbildning finns det stora möjligheter att arbeta inom flera framtidsbranscher: Gruvindustri och mineralutvinning – Geotekniker behövs för att säkerställa säker och effektiv gruvdrift och för att bidra till den gröna omställningen. Stora infrastruktursatsningar – Arbeta med banbrytande projekt som Ostlänken, Västlänken och Norrbotniabanan. Batteriteknik och energilagring – Få en nyckelroll inom utvecklingen av batterier för elektriska fordon och lagringslösningar för förnybar energi. Nära samarbete med branschen John Ericsson Institutet har ett tätt samarbete med några av branschens främsta föreläsare och lärare. Det sitter även flera välkända företag med i utbildningens ledningsgrupp YH-utbildningen är kostnadsfri Det kostar inget att gå utbildningen men eventuella utgifter för läroböcker kan förekomma. Utbildning berättigar till både lån och stöd från Centrala Studiestödsnämden (CSN). Yrkesroller efter examen Markingenjör Fältgeotekniker Geotekniker Processingenjör inriktning mineraler Fältgeotekniker Geotekniker Processingenjör

Admission scores

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Entry requirements

Du är behörig att antas till en yrkeshögskoleutbildning om du uppfyller något av följande: 1. Har en gymnasieexamen från gymnasieskolan eller kommunal vuxenutbildning. 2. Har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i punkt 1. 3. Är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning. 4. Genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen. Förutom detta ställs följande krav: Förkunskapskurser: • Engelska 6: 100 poäng • Matematik 2: 100 poäng

The text is reproduced from the Susa source. Antagningsdata does not map GY11 and GY25 or assess personal eligibility.

Source, measure and data quality
Source
Skolverket Susa-navet
Period
2027-08-01
Measure
Entry-requirement text reproduced from the published Susa data; no personal eligibility assessment is made.
Population
Education offering e.myh.yh.29955
Last checked
2026-09-23T10:35:50.157614+00:00
Limitation
Antagningsdata does not map GY11 and GY25. General and specific conditions are not separated without structured source data.

Programme content

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Study structure

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Application and important dates

  1. Programme or course starts
  2. Programme or course ends

Salary and salary distribution

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Common occupations after graduation

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Students

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Geographical background

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Previous upper-secondary schools and programmes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

Completion and outcomes

Uppgift saknasVerified data is not connected to this education offering.

About the provider

John Ericsson Institutet

Provider for the published education offering.

Practical guidance

Sources and data quality

Education facts for the selected offering come from Skolverket Susa-navet.

Retrieved . Published . Times are shown in Swedish local time.

Source identity and publication version
Publication version
8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Education identity in the source
i.myh.yh.10959
Offering identity in the source
e.myh.yh.29955
Education-form source code
YH
Education code in the source
YH02706-2025
Change time according to the source
2026-08-11T13:36:56

The provider, education and education offering are separate identities. Application information should be checked on the official website. Supplementary statistics have not been obtained from this source.